幼兒園大班下學(xué)期語言教案《小狐貍畫春天》.doc
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1、每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)幼兒園大班下學(xué)期語言教案小狐貍畫春天【活動目標(biāo)】1、理解故事內(nèi)容,知道春天是播種的季節(jié)。2、能領(lǐng)會作品中的描述,能領(lǐng)會一些詞義:一排、一片、一叢、松土
2、、施肥、澆水。3、懂得做事情要認(rèn)真、勤勞?!净顒又攸c】能領(lǐng)會詞義:一排、一片、一叢、松土、施肥、澆水?!净顒与y點】培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真、勤勞的態(tài)度。【活動準(zhǔn)備】小動物圖片、教學(xué)掛圖、柔美的音樂。【活動過程】一、談話,引出主題。小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?你們看到的春天是什么樣子的?春天來了,天氣變暖了,森林里的小動物也出來了,它們會怎樣迎接春天呢?讓我們一起聽故事小狐貍畫春天。二、幼兒完整欣賞故事,初步感知故事內(nèi)容。故事中有哪些小動物?小猴、小熊、小刺猬、小狐貍分別是怎樣迎接春天的?(引導(dǎo)幼兒用故事里的語言回答)三、逐幅出示教學(xué)掛圖,啟發(fā)幼兒描述出小猴、小熊、小刺猬和小狐貍的簡單對話,學(xué)習(xí)使用一排、一
3、片、一叢、松土、施肥、澆水等詞語。(1)出示圖一,引導(dǎo)幼兒領(lǐng)會一排、一片、一叢。(活動重點)(2)出示圖二:小狐貍是怎樣迎接春天的?小猴在干什么?小熊又在干什么?小刺猬在窗前給迎春花澆水,心情是怎樣的?小狐貍?cè)フ埿『?、小熊、小刺猬參觀它的畫,它們是怎么說的呢?(活動重點)(3)出示圖三、圖四:經(jīng)過一場春雨,小狐貍畫的春天變成了什么樣?小動物們種的小樹、小草、小花又發(fā)生了怎樣的變化?小狐貍為什么哭呢?朋友們對他說了什么?四、請幼兒說說:小猴、小熊、小刺猬和小狐貍它們迎接春天的方式都不一樣,你覺得哪些小動物迎接春天的方式好?為什么?(分組討論)小結(jié):春天是播種的季節(jié),不能懶惰,只有在春天辛勤地勞動,才能使春天變得很美麗。(活動難點)五、結(jié)束:培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感。小朋友你們想怎樣迎接春天?讓我們一塊去種樹、栽花、鋪草地來打扮春天好嗎?2 / 2
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