《最新小班數(shù)學(xué)公開課教案《蘋果分類》.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《最新小班數(shù)學(xué)公開課教案《蘋果分類》.doc（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)最新小班數(shù)學(xué)公開課教案蘋果分類【活動來源】眾所周知，水果是幼兒經(jīng)常接觸的一種食物。在秋天這個豐收的季節(jié)里，水果隨處可見，它們種類繁多，幾乎每個孩子都能

2、說出幾種來。如：常見的蘋果、香蕉、橘子、葡萄、梨等。這些顏色不一，大小不一的水果給孩子們帶來無限的驚喜和好奇，設(shè)計蘋果分類的科學(xué)活動，能夠滿足孩子的探究愿望，在學(xué)習(xí)的過程中主動建構(gòu)認知，盡情暢游在水果多彩的世界里。又如綱要中所說“既符合幼兒的現(xiàn)實需要又有利于幼兒的長遠發(fā)展；貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野?！币虼吮敬位顒觼碓从谟變荷钣帜芊?wù)于幼兒的生活。【活動目標】1、能排除大小的干擾，按紅、綠顏色對蘋果進行分類。（重難點）2、積極參與活動，體驗采蘋果和分蘋果的樂趣?！净顒訙蕚洹?、果園布置，蘋果（大小不等，合計60多個，有紅色和綠色）2、幼兒每人一個盒子，

3、里面放3個蘋果，放在椅子底下。3、刺猬頭飾、紅、綠顏色的籃子各一?！净顒舆^程】一、摘蘋果。教師做刺猬媽媽，小朋友做刺猬寶寶。“孩子們，秋天到了，果子成熟了，媽媽帶你們摘果子去?！弊哌M果園。“果子長在那么高的樹上，我們怎樣才能摘到呢？”“對，用力向上跳，孩子們跳跳看?！闭靡粋€蘋果后請小刺猬回家。二、區(qū)別顏色，初步感知分類?！皩殞殏?，看一看，你們摘到了什么顏色的蘋果？”請一個小朋友上來，“寶寶，你的蘋果是什么顏色的？”（綠色的蘋果寶寶）那我們和綠蘋果寶寶問個好吧?！熬G蘋果寶寶在哪里？綠蘋果寶寶在哪里？請把綠蘋果寶寶舉起來?！蹦阏绞裁搭伾奶O果寶寶？（紅蘋果寶寶，方法同上）重復(fù)幾次。三、給蘋果寶

4、寶分籃顏色對應(yīng)，操作中學(xué)習(xí)分類。1、寶寶們摘到了許多的蘋果，媽媽想把這些蘋果來分一分，(屈老師 )你們愿意幫助媽媽嗎？（出示顏色標記綠籃子和紅籃子）2、把綠蘋果寶寶放到綠籃子，紅蘋果寶寶放到紅籃子。（分批擺放蘋果）3、小結(jié)：寶寶們真能干，幫媽媽分好了蘋果，媽媽真開心。綠蘋果寶寶放在綠籃子里，紅蘋果寶寶放到紅籃子里，真好。四、幫助媽媽在操作中進一步鞏固分類。1、媽媽這里還有許多的蘋果，請寶寶們幫忙，給蘋果寶寶按綠色、紅色分一分。2、每個幼兒椅子底下放一個小盒子，里面放24片蘋果。3、操作后簡單講評幼兒操作情況。五、延伸活動，激發(fā)繼續(xù)探索的興趣。1、請幼兒按紅、綠兩種顏色排排隊。2、我們到外面去找一找還有哪些顏色的水果寶寶。2 / 2