最新中班美術優(yōu)質(zhì)教案《會變的樹》.doc
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1、每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)最新中班美術優(yōu)質(zhì)教案會變的樹活動目標:引導幼兒根據(jù)自己所講故事的內(nèi)容畫連環(huán)畫?;顒訙蕚洌?實物投影儀、錄音機、鋼琴曲磁帶。2每位幼兒一本繪畫練習本,上
2、有第一天、第二天、第三天等字樣?;顒舆^程:1講述故事,用提問幫助幼兒記憶故事內(nèi)容。老師富有表情生動地講述故事:離我們很遠,有一個奇妙的花果山,那里長著一種奇妙的樹,會變的樹。這種樹種下去第一天,就會長成一棵大樹,樹上只有一片葉子。第二天的時候,這種樹就開始變了,它會一下子長出各種形狀的樹葉:有的葉子像圓圓的蘋果,有的像彎彎的月亮,有的像圓圓的輪子,有的像芭蕉扇,有的像葫蘆,有的像小朋友張開的手顏色也變得豐富多彩,紅的像火,黃的像金子,綠的像青草,藍的像天空真是美極了。到了第三天,你猜,這種會變的樹上會發(fā)生什么事呢?(停頓一下后繼續(xù)講述)每片樹葉上都有一個樹葉精靈,有的像在哭,有的像在笑,有的兩
3、片葉子靠在一起,兩片樹葉精靈手拉手好像在做游戲到了第四天,這種樹還會變下去,每天都會變出新模樣。提問:這種樹叫什么樹它第一天是怎樣的?第二天、第三天是怎樣的?2師幼一起討論繪畫方法。組織幼兒討論:現(xiàn)在請你們把這個故事畫下來,你認為該怎么畫?幼兒個別講述。師幼一起小結(jié):可以把第一天樹的樣子畫在寫有第一天字樣的那頁紙上,依此類推。3教師交代要求,幼兒作畫,教師巡回指導。教師提醒幼兒畫自己想出來的樹,涂色要均勻。4利用投影儀展示幼兒作業(yè),并讓幼兒相互評價。孩子的講述能幫助教師發(fā)現(xiàn)、理解他們的創(chuàng)作意圖及創(chuàng)造性表現(xiàn),也使其他小朋友學到同伴的優(yōu)點?;顒友由欤涸诿拦^(qū)畫自己聽過的故事或創(chuàng)編的故事。2 / 2
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