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1、新幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)撰寫時(shí)間：2023-07-27 下面辦公室王老師給大家共享三篇關(guān)于新幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)的范文，期看大家寵愛，感謝大家的閱讀，請大家賜予批判指正參考。 新幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié) 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 1、加強(qiáng)老師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每個(gè)月月底為幼兒園全體老師會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提倡老師在工作中應(yīng)留意的各種事項(xiàng)與責(zé)任所在，提高了老師對幼兒教育工作的生疏。 2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育瞧 ，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變瞧 念，大膽創(chuàng)新。老師們利用課余時(shí)間開展集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，相互探討、相互指導(dǎo)，教育教學(xué)水平有大幅度提高。 3、加強(qiáng)老師技能技巧教育

2、，提高老師的業(yè)務(wù)力氣。本學(xué)期進(jìn)行了新綱要學(xué)問考核，使老師們的業(yè)務(wù)力氣得到了提高，為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作，打下了堅(jiān)實(shí)的根底。 4、堅(jiān)持以德為首，制定園德育目標(biāo)及日常工作中老師的行為標(biāo)準(zhǔn)，提高了老師職業(yè)道德行為，由他律轉(zhuǎn)為自律。 二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。 1、加強(qiáng)教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)。依據(jù)幼兒進(jìn)展需要，樹立目標(biāo)意識(shí)，選擇教育內(nèi)容，開展了教育活動(dòng)。 2、加強(qiáng)教育科研活動(dòng)，做好課題試驗(yàn)的階段總結(jié)，認(rèn)真組織老師聽課、評課，以研帶教，促教育質(zhì)量提高。五月份參與了區(qū)片說課競賽，增長了對新綱要與新的教學(xué)形式的見聞了解。 3、有方案地開展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期到市級幼兒園參瞧 活動(dòng)，提高了教育

3、教學(xué)水平，使老師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī)，為以后的工作奠定了根底。 三、加強(qiáng)科學(xué)治理 ，促辦園水平提高。 1、加強(qiáng)平安治理 ，把平安工作列進(jìn)議事日程，做到：在爭辯教育教學(xué)工作時(shí)，要爭辯平安工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí)，要布置平安工作;在檢查教育保育工作時(shí)，也要檢查平安工作。 2、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，擴(kuò)展走廊文化，依據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求準(zhǔn)時(shí)更換，對于院墻、玩具，老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了裝飾，使園面貌煥爛一新。另外我們還整合了一日活動(dòng)，統(tǒng)一了作息時(shí)間，讓幼兒在歡快的生活中獲得進(jìn)展。 4、加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，共同為幼兒進(jìn)展制造良好的條件，做到資源共享，家園共育。本學(xué)期實(shí)行

4、了為家長發(fā)放通知書、 訪談、征求意見表，面對面的溝通等形式，通過這些溝通使我們的教育得到了家長的認(rèn)可，并且成功召開了家長會(huì)，進(jìn)一步穩(wěn)固了生源的穩(wěn)定性。 四、成功組織了各種特色愛好班，讓幼兒在活動(dòng)中提高了各種力氣 1、特色愛好班開設(shè)成功。經(jīng)過長時(shí)間的考察設(shè)想，在多數(shù)家長的支持協(xié)作下，報(bào)名人數(shù)有增無減，孩子們通過特色課學(xué)到了專長，得到家長的全都好評。 2、慶六一文藝演出活動(dòng)圓滿成功。本次演出中各愛好班的表現(xiàn)獲得了瞧 眾的全都好評。 新幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)范文 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 1、加強(qiáng)老師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體老師會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并開展了假設(shè)我是媽媽

5、的教育活動(dòng)，提倡老師以媽媽的姿勢與孩子溝通，提高了老師對幼兒教育工作的生疏。 2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育瞧 ，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變瞧 念，大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，老師們相互探討、相互指導(dǎo)，教育教學(xué)水平有大幅度提高。 3、加強(qiáng)老師技能技巧教育，提高老師的業(yè)務(wù)力氣。本學(xué)期連續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核，三月份進(jìn)行了簡筆畫的考核，學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動(dòng)，使老師們的業(yè)務(wù)力氣得到了提高，為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作，打下了堅(jiān)實(shí)的根底。 4、堅(jiān)持以德為首，制定園德育目標(biāo)及日常工作中老師的行為標(biāo)準(zhǔn)，提高了老師職業(yè)道德行為，由他律轉(zhuǎn)為自律。 二、加

6、強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。 1、加強(qiáng)教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)。依據(jù)幼兒進(jìn)展需要，樹立目標(biāo)意識(shí)，選擇教育內(nèi)容，開展了教育活動(dòng)。本學(xué)期老師分班輪番上臺(tái)講課，并準(zhǔn)時(shí)給以指導(dǎo)，完善聽、議課制度。對實(shí)習(xí)老師準(zhǔn)時(shí)賜予指導(dǎo)，使其順當(dāng)完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。 2、加強(qiáng)教育科研活動(dòng)，做好課題試驗(yàn)的階段總結(jié)，認(rèn)真組織老師聽課、評課，以研帶教，促教育質(zhì)量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導(dǎo)，對影視教育課題進(jìn)行了階段性的總結(jié)，得到了專家的認(rèn)可。 3、接受走出往 ，請進(jìn)來的學(xué)習(xí)方法，有方案地開展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期到師范附幼參瞧 一次，到市一幼、二幼、試驗(yàn)幼兒園參瞧 活動(dòng)各一次，聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié)，并賜

7、予指導(dǎo)、點(diǎn)評。幼兒園到桓臺(tái)分校學(xué)前班授課3節(jié)，加強(qiáng)兩邊的溝通，共同提高教育教學(xué)水平。本周幼兒園老師輪番參與了淄川區(qū)的一日活動(dòng)培訓(xùn)，使老師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī)，為以后的工作奠定了根底。 三、加強(qiáng)科學(xué)治理 ，促辦園水平提高。 1、加強(qiáng)平安治理 ，把平安工作列進(jìn)議事日程，做到：在爭辯教育教學(xué)工作時(shí)，要爭辯平安工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí)，要布置平安工作;在檢查教育保育工作時(shí)，也要檢查平安工作。 2、加強(qiáng)了全托、半托工作治理 ，做好幼兒住宿、飲食、平安、衛(wèi)生等方面的治理 。特別 是寄宿的治理 ，制定了寄宿老師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動(dòng)內(nèi)容要求。另外，晚間還有園長、園長助理的輪番值班，準(zhǔn)時(shí)覺察

8、問題、解決問題。 3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，南北兩園的走廊文化，依據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求準(zhǔn)時(shí)更換，北園院墻、玩具，老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆、裝飾，使園面貌煥爛一新，為學(xué)校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動(dòng)，統(tǒng)一了作息時(shí)間，讓幼兒在歡快的生活中獲得進(jìn)展。 新幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)模板 一、加強(qiáng)教學(xué)爭辯，大膽嘗試課程改革，提高保教質(zhì)量 1、從轉(zhuǎn)變瞧 念進(jìn)手，以教研為手段，樂瞧 探究素養(yǎng)教育的新方法、新途徑。老師角色總轉(zhuǎn)變，努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變，由學(xué)問的傳授向力氣的培育轉(zhuǎn)變。努力建構(gòu)樂瞧 、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式。 2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理 。對老師的備課、教育

9、活動(dòng)，室內(nèi)外玩耍活動(dòng)等加強(qiáng)治理 ，依據(jù)幼兒的年齡，依據(jù)?綱要?中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī)，并在此根底上樂瞧 豐實(shí)保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實(shí)內(nèi)涵的各自特色的活動(dòng)區(qū)角。特別 是每班所設(shè)置的幼兒自由墻，讓幼兒們各個(gè)區(qū)角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰明才智，較好地培育幼兒動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng)新力氣。 3、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的爭辯，對幼兒的一日活動(dòng)及行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育和指導(dǎo)，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培育了幼兒的生活自理力氣。 4、大膽進(jìn)行幼兒園教育課程改革。由原來統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化、機(jī)敏性的園本課程，各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的，適應(yīng)幼兒進(jìn)展需要的主題，且圍繞

10、主題設(shè)立了教育目標(biāo)，進(jìn)行各種活動(dòng)，如：區(qū)角活動(dòng) 二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高老師素養(yǎng) 保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的要害 是幼兒老師。老師整體素養(yǎng)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)爭辯(培訓(xùn))批判地吸取外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)閱歷，結(jié)合本園的實(shí)際，加強(qiáng)爭辯，從轉(zhuǎn)變瞧 念進(jìn)手，提高老師的整體水平。 1、更新瞧 念，樹立新的幼兒教育理念。 我們通過集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教爭辯的作用，使老師們真正理睬?新綱要?的實(shí)質(zhì)，樹立新的理念，運(yùn)用新的教育方法往 組織活動(dòng)和正確的評價(jià)每一位幼兒進(jìn)展。 2、通過開展瞧 摩課評選 來提高老師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)力氣。 三、老師們本著勤儉節(jié)省的原那么，充分利用一切可能利用的廢舊物品，依據(jù)季節(jié)、依據(jù)主題細(xì)心設(shè)計(jì)，奇異布局進(jìn)行室內(nèi)外，走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、學(xué)問的搖籃。