《蘇教版一年級語文小學(xué)上期期中水平測試題.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版一年級語文小學(xué)上期期中水平測試題.doc（4頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、蘇教版一年級語文小學(xué)上期期中水平測試題（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、填空題。（共40分）1. 照樣子，寫詞語。例：睡不著 拔不動 吃不_不_2. 查字典。我們在字典中用音序查字法查“機”字，先要找到大寫字母_，然后找到音節(jié)_，再到音節(jié)后面的頁碼中去找。3. 讀拼音，寫詞語。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。4. 看拼音，寫字詞。d yli yn menwn ho_雷_5. 選字填空。睛 情 晴 清 請例：眼（睛）_問 _水 _天 心_再 在放學(xué)了，大家_教室門口和老師說_見。6. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 澆小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小

2、兔子。小猴子上山:_水_花,_窩_家。7. 用同音字組詞。y可_ _經(jīng) yn_為 _樂zi_見 現(xiàn)_ qng_草 _泉8. 讀一讀,寫一寫。通知六月一日早上八點,請參加兒童節(jié)表演的一年級二班的同學(xué),在操場上集合。少先隊大隊部2019年5月31日時間:_地點:_事情:_通知人:_9. 給劃線的字選擇正確的讀音。臨走_（lng ln） 乘 _（chn chn）涼辛 _（xn xng）苦撥水_（b p） 曾經(jīng) _（jn jng） 假山_（ji ji）10. 照樣子，按要求組新字。 二、綜合題。（共40分）1. 按要求寫一寫。作法都別_2. 描一描，寫一寫日 禾 3. 描一描，寫一寫口 耳 4. 找出

3、錯別字并改正。 我把秋天比作一個穿著金色衣裙的仙女，她那輕漂的衣袖佛去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻棒起沉甸甸的果實奉獻人間。5. 描一描，寫一寫天 你 6. 描一描，寫一寫。按從左到右的筆順規(guī)則寫林_ _ _ _按先撇后捺的筆順規(guī)則寫天_ _ _ _7. 聽寫生字詞。龍舟 歌聲 經(jīng)過 萬里無云 碧綠干凈 難道 戀戀不舍8. 寫出帶有下列部首的字。 9. 寫出帶有下列部首的字。 10. 讀一讀，寫一寫。 三、閱讀理解。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。 一過夏天，小學(xué)生有的成了中學(xué)生，中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級、跳班，快點兒慢點兒，總是要長。北方農(nóng)家的諺語說

4、：“六月六，看谷秀?！庇终f：“處暑不出頭，割谷喂老牛?！鞭r(nóng)作物到了該長得時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。（1）這段話說明了_也在長得道理。（2）根據(jù)課文理解“處暑不出頭，割谷喂老牛”的意思。（3）這段話是告訴人們要_，_地長。否則就成了_了。2. 閱讀下文，回答問題。 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？?”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！保?）從“爬呀爬”可以看出小壁虎（ ）（多選）（2）小壁虎是怎樣向燕子借尾巴的？用“_”畫出相關(guān)語句。從小壁虎的話中可以看出他很_。（3）燕子要用尾巴_，所以_（有沒有）把尾巴借給他。4 / 4