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1、六年級數(shù)學(xué)比例尺練習(xí)。一、判斷。101、比例的前項總是1.（ ）2、表示兩個比相等的式子叫比例。（ ）3、甲數(shù)的 等于藝乙數(shù)的 ，那么甲數(shù)乙數(shù)的比是6：5（ ）4、在一幅比例尺上1:200000的地圖上，量得甲乙兩地的地圖上距離是B厘米，甲乙兩地的實際距離是2B千米。（ ）5、比例尺1001表示圖上距離是實際距離的100倍。 （ ）二、想一想，填一填。301、如果5a=4b（b0），那么ab=（ ）（ ） 如果a0.5=80.2，那么a=（ ）2、82 =24（ ） 1.53( )3.43、在一個比例中，兩個外項互為倒數(shù)，其中一個內(nèi)項是 ，則另一個內(nèi)項是（ ）。4、右邊的比例尺表示圖上1厘米相

2、當(dāng)于地面實際距離（ ）千米，把它改寫成數(shù)值比例尺是（ ）（ ）。 5、用2、3、4、6寫出兩個不同的比例式：( )、( )。6、一個正方形如果按31放大，它的面積為原來的（ ）倍。7、如果2a3b(a、b0)，那么ab（ ）（ ）。8. 根據(jù)3051015可寫出的比例有（ ）或（ ）等。9. 如果a : b = ,那么a : 5=( ) : ( )。10 0.75= 。11、邊長是4厘米的正方形按3:1的比放大后，得到的圖形與放大前的圖形的面積比（ ）。12、A：5=中，兩個外項積是（ ）。三、選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。101、一個長4cm，寬2cm的長方形按41放大，得到的圖形的面積是（

3、 ）cm2。 A、32 B、72 C、1282、與 能組成比例的是（ ）。 A、 B、 C、 3、在一個比例里，一個內(nèi)項乘5，要使比例照樣成立，下面說法錯誤的是（ ）。 A、另一個內(nèi)項也乘5 B、其中一個外項乘5 C、另一個內(nèi)向除以53、學(xué)校操場長100米，寬60米，在練習(xí)本上畫圖，可選用（ ）作比例尺較合適。A、1:20 B、1:2000 C、1：2004、一種長5毫米的零件，畫在圖紙上長10厘米，這幅圖的比例尺是（ ）。 A、 B、 C、 D、四、解比例。15 x五、應(yīng)用題。351、甲乙兩地相距360千米，在一幅比例尺為1:3000000的地圖上，應(yīng)畫多少厘米？2、在一幅比例尺為1:100000的地圖上，兩得兩地之間的距離是7.8厘米，問兩地之間的距離是多少米？3、在比例尺是 的地圖上，（1）量得兩地之間的距離是2.5厘米。兩地之間的實際距離是多少千米？（2）甲乙兩地實際距離是160千米，圖上距離是多少厘米？4、甲乙兩地相距150千米，在一幅地圖上量得甲乙兩地之間的距離是5厘米，同時在這幅地圖上量得乙丙兩地之間的距離是7厘米。乙丙兩地之間的實際距離是多少千米？5、學(xué)校要挖一個長方體的水池，在一張比例尺1:200的設(shè)計圖上，水池的長為12厘米，寬為10厘米。這個水池的占地面積是多少平方米？