中小學(xué)作文素材:特別的情懷.doc
《中小學(xué)作文素材:特別的情懷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中小學(xué)作文素材:特別的情懷.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、特別的情懷我,對(duì)我的祖國(guó),熱別是對(duì)祖國(guó)的歷史文化,總是有一種特別的情懷。或許是因?yàn)閷?duì)歷史感興趣而閱讀了許多的歷史類書籍,祖國(guó)那博大精深的歷史文化無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我。我們的文化,是由各式各樣的學(xué)派、習(xí)俗詩(shī)詞等融會(huì)貫通的。有苛政猛于虎民貴君輕的儒家仁愛(ài)思想;也有道可道,非常道;名可名,非常名謀略玄之的道家思想;亦有吃些虧處原無(wú)礙,退讓三分也無(wú)妨的忍讓包容慈悲寬大的佛家思想。有唐詩(shī)中綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜的悠閑,亦有宋詞中想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎的豪放我雖不出生于書香門第之中,但父母卻時(shí)時(shí)刻刻教育我做人應(yīng)有禮貌,于言傳中,于身教中。他們說(shuō)中華文化之中,禮字最重要,禮貌待人,尊重他人。做人,應(yīng)如
2、正楷一般,端端正正。性格要如草書一般,豪放不拘小節(jié)。為此,我也都會(huì)時(shí)刻提醒自己,盡量使自己變得儒雅。在中國(guó)歷史上,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。以銅為鑒,可以正衣冠,以人為鑒,可以知得失,以史為鑒,可以知興替。戰(zhàn)爭(zhēng),并不意味著野蠻,在戰(zhàn)爭(zhēng)起義中,我知道了由儉入奢易,由奢入儉難,因?yàn)槠鹆x的原因,多半是執(zhí)政方過(guò)于奢侈,且不體恤民情,各朝各代的興替,無(wú)一不是如此。這使我時(shí)時(shí)告誡自己不可奢侈。當(dāng)我遭受挫折時(shí),我不會(huì)灰心。因?yàn)閺墓胖两瘢嗌偃怂奶幣霰趨s不言放棄,終成大器。自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!我對(duì)祖國(guó)文化的特別情懷,使我受益匪淺!無(wú)論何時(shí),祖國(guó)的歷史文化將永是一顆啟明星,指引著我一直前進(jìn)!Tips:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的一個(gè)體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達(dá)到的,需要學(xué)生不斷的積累知識(shí),提高閱讀效率。離不開(kāi)平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察,除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外,更應(yīng)該了解外面的世界,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,勤快的練習(xí),對(duì)作文水平的提高很有幫助。
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
8 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中小學(xué) 作文 素材 特別 情懷