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一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元練習(xí)題 一、連一連。 二、找一找。1下面的物體是球的畫“”。 （ ） （ ） （ ） （ ）2下面的物體是圓柱的畫“”。 （ ） （ ） （ ） （ ）三、選一選。1數(shù)學(xué)課本是（ ）。 A圓柱 B長(zhǎng)方體 C正方體 D球2下列物體形狀不是球的是（ ）。 A排球 B乒乓球 C羽毛球 D皮球3在地面上站不穩(wěn)的是（ ）。 A正方體 B長(zhǎng)方體 C圓柱 D球 4在圓柱的下面放一個(gè)正方體,在圓柱的上面放一個(gè)球,搭成的圖是（ ）。 A B C D 5搭 這個(gè)圖形不需要的是（ ）。 A B C D 四、判一判。1這個(gè)碗的形狀不是圓柱。（ ）2 是正方體。（ ）3長(zhǎng)方體六個(gè)面都不相等。（ ）4長(zhǎng)方體、正方體、圓柱都不會(huì)滾動(dòng)。（ ）5 是一個(gè)正方體。（ ）五、填一填（寫物體的序號(hào)） 是長(zhǎng)方體, 是正方體。 是圓柱, 是球。六、哪組能站穩(wěn)？在能站穩(wěn)的下面畫“”。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）七、數(shù)一數(shù)。1 一共有（ ）個(gè)立體圖形,球在左數(shù)第（ ）個(gè),左數(shù)第3個(gè)的是（ ）。從右數(shù),第2個(gè)是（ ）,圈出右邊3個(gè)圖形。23下面的圖形分別由幾個(gè)小正方體組成？ ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè)八把左邊的兩部分圖形拼起來(lái),是右邊的哪個(gè)？用線連起來(lái)。 九、用右邊哪些圖形可以畫出左邊的圖形？請(qǐng)把它圈出來(lái)。5 / 5