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【幼兒園精品教案】大班上學(xué)期語(yǔ)言教案山坡哪去了【活動(dòng)目標(biāo)】1、觀察圖片，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)，理解故事主要內(nèi)容。2、通過(guò)想象推理講述，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。3、有初步的環(huán)保意識(shí)，懂得保護(hù)自然環(huán)境?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】六幅故事情節(jié)圖片?！净顒?dòng)過(guò)程】一、出示兩幅圖，讓幼兒觀察比較不同之處。1、通過(guò)觀察、比較、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小熊的原來(lái)的家與現(xiàn)在的家的不同之處并用完整的話(huà)進(jìn)行表述。2、師生共同講述故事的第一、第二段。二、按故事情節(jié)逐步幾幅圖，引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，理解情節(jié)發(fā)展。1、出示第三幅圖畫(huà)，引導(dǎo)幼兒觀察，提問(wèn)：（1）小熊先找到了誰(shuí)？它會(huì)怎樣問(wèn)？（屈老師 ）槐樹(shù)爺爺會(huì)怎么回答？（2）教師與幼兒分角色學(xué)習(xí)對(duì)話(huà)。2、出示第四幅圖畫(huà)，引導(dǎo)幼兒觀察，提問(wèn)：（1）接著小熊又找到了誰(shuí)？它會(huì)怎樣問(wèn)小草？小草又會(huì)怎樣回答它？（2）幼兒分角色講述。3、出示第五幅圖畫(huà)，引導(dǎo)幼兒觀察，提問(wèn)：（1）這次小熊又找到了誰(shuí)？我們一起來(lái)問(wèn)一問(wèn)大鳥(niǎo)。（2）大鳥(niǎo)會(huì)怎樣回答它呢？（3）分角色講述圖片。4、出示第六幅圖畫(huà)，引導(dǎo)幼兒觀察，提問(wèn)：（1）最后它找到了誰(shuí)？我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)小魚(yú)。（2）小魚(yú)會(huì)怎樣回答它呢？（3）分角色講述圖片。三、師生完整講述故事。提問(wèn)：-美麗的山坡為什么會(huì)不見(jiàn)了？-你有什么辦法把美麗的山坡給找回來(lái)？教師小結(jié)：在我們的生活中，要注意保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境。讓我們一起努力吧。2 / 2