幼兒園中班語言活動《讓座》教案.doc
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幼兒園中班語言活動讓座教案設(shè)計意圖:正值各地爭創(chuàng)首批文明城市之際,對幼兒進(jìn)行做文明小市民,我做主動人公的教育是必不可少的。平時幼兒在出游時多以乘座公共汽車為主,為此選擇讓座這個古老而又洋溢著熱情的兒歌為主線展開教育教學(xué)活動教育目標(biāo):對幼兒進(jìn)行文明禮貌教育,使幼兒在游戲中體會文明禮貌帶來的愉快的心情;培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人,并體驗到互敬互愛給人們帶來的溫暖和快樂。材料準(zhǔn)備:小椅子若干小娃娃一個自制方向盤一個。教學(xué)過程:(一)開始部分談話引題:星期天去了哪里?乘什么去的?看到了什么?(重點引導(dǎo)幼兒講出公交車上擁擠的情況及所見所聞)(二)進(jìn)行部分1、象表演:公交車上的故事幼兒分別扮演司機售票員乘客,教師自告奮勇扮演老奶奶。2、講評:車上出現(xiàn)了什么情況,乘客們是怎么做的,你怎樣看這件事?3、教師用兒歌的形式講述公交車上的故事,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的熱情和再進(jìn)行表演的愿望。4、師幼兒有感情地朗讀兒歌(三)結(jié)束部分幼兒自由組合成三組進(jìn)行表演游戲。教師要鼓勵幼兒大膽表演,不拘泥于兒歌的內(nèi)容,盡情想象,扮演社會上各行各業(yè)的人,將公交車上的故事表演的生動活潑,并評選出最佳的一組。2 / 2
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- 讓座 幼兒園 中班 語言 活動 教案