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1、二年級下學期小學語文期末復習練習模擬試卷III卷時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 我會讀拼音，寫詞語xing domn yqun gozn yng_mn zjin nnchu lib wn_2. 給下列劃線的字選擇正確的讀音我拿著掃_（so so）帚掃_（so so）地。這糕的_（de d）確應該叫“千人糕”啊！人們覺得貝殼很漂_（pio pio）亮。我最喜歡吃炸_（zh zh）醬面。那深水只是小狗撒的一泡_（po po）尿。你把這半口袋麥子馱到磨坊_（fng fng）。即使把杯子倒_（do do）過來，水也不會往下流。大象用耳朵扇_（shn shn

2、）風。他一個轉_（zhun zhun）身，過掉了對方的防守球員。大象的耳朵像扇子似_（s sh）的。3. 讀一讀，連一連。 4. 選擇合適的詞語，使句子更完整，更生動。（填序號）緬伯高把天鵝裝到一個_的籠子里，一路上_照顧，十分_。A大大 B 用心 C精心 D親自 E精致忽然，他用力_，伸手_飛到頭頂?shù)幕@球，接著又把手的球_了一個大孩子。A傳給 B一跳 C接住老師_了一項作業(yè)：到大自然去_春天，把能_春天的東西_教室里來。A帶到 B代表 C尋找 D布置他們一個人_在這頭，_著腰，耳朵_著蹺蹺板；一個_在那頭，用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地_著。A劃 B緊貼 C蹲 D彎 E站5. 按要求填空“題”是

3、_結構，部首是_，與它讀音相同的字有_。我可以用_查字法查到它的讀音是_6. 詞語袋袋褲。一臺電扇 一把_ 一群_打開窗戶 認真_ 尋找_博采眾長 _倒置 _成城二、組詞練習(40分)7. 造句顯本領。 1. （1）例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。2. （2）例：天上的星星像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。3. （3）例：一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉，真好看！一個孩子唱著歌，歌聲真好聽。另一個孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。8. 想想句中加下劃線詞的反義詞，寫在后面的括號里。三日內必定有人來報告。_你怎么可以提錯誤的問題來騙我們呢？_充氣房子搬運起來很方便。_9. 動動腦筋寫一

4、寫吧，各寫三個。1. （1）描寫秋天景色的詞語_ _ _2. （2）有故事的成語_ _ _3. （3）農(nóng)具_ _ _10. 寫反義詞。復雜_ 困難_黑暗_ 難受_開始_ 寒冷_11. 我是小詩人，我能在橫線上填寫合適的詩句?？吹酱禾炝鴺涿匀说纳碜宋視谩癬妝成_，_絲絳”這句詩來夸春天的柳樹；我會用李清照的“生當_，_”來贊揚像項羽一樣的英雄。三、提升練習(20分)12. 照樣子寫詞語。慢吞吞 _ _ _慌慌張張 _ _ _13. 閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣 小猴打算為自己做一套新衣。 他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看，最少也得五丈?！毙『镉悬c不相

5、信，又向松鼠叔叔請教，松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！?究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！?小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，??！真合適。1. （1）短文共有_個自然段。第二自然段有_句話。寫出這個自然段里小猴說的話。_2. （2）小猴做新衣，先請教_，再請教_，最后請教_。3. （3）小猴能穿上合適的新衣是因為聽了誰的話？_A .松鼠的話B .山羊的話C .大象的話14. 寫話。小朋友們，過了暑假你就要升入三年級了，你想對即將升入二年級的小朋友們說寫什么呢？你怎樣想就怎樣寫。 第 3 頁 / 共 3 頁