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1、西師大版五年級語文上冊第一次月考檢測卷（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_分數(shù)：_一、填空題。（共30分）1. 看拼音，寫詞語。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_2. 讀一讀，連一連。消滅_ 水分 紅潤的_ 響聲披上_ 敵人 頑皮的_ 臉蒸發(fā)_ 猛獸 沙沙的_ 孩子驅趕_ 輕紗 簡單的_ 葫蘆藤鋪上_ 眼睛 細長的_ 天氣閉上_ 地毯 悶熱的_ 問題3. 讀了“歪腦袋”木頭樁這本書，你最喜歡的一篇是_，故事中的_給你留下了深刻的印象，因為_。4. 讀拼音,寫字、詞,請注意書寫規(guī)范、美觀。

2、人的一生如果遇到hu hun_，須冷靜下來,想想是不是自己的行為招來了別人的d j_或是自己的言語w r_了別人。5. 照樣子，在橫線上填上合適的字詞。一張張（紙條） 一只只_ 一塊塊_ 一把把_一（桿）秤 一_筆一_樹一_鳥一_魚塘 一_石橋高興地（說） 滿意地_ 輕輕地_ 仔細地_（雪白）的小花_的頭發(fā) _的地毯 _的風箏（彈）鋼琴 _圖畫 _紙船_圍棋 _二胡 _鐵環(huán)（冷）得直發(fā)抖_得直打轉 _得直冒汗_得直咬牙6. 用“信”字組成不同的詞語練習填空。（不能重復）我是一個_的人，做人非常講_，_世上無難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對此_。7. 查字典，填空。要查的字

3、部首除去部首有幾畫字的頁碼讀音麗_光_及_民_8. 給加下劃線字的選擇正確讀音。扇動_（shn shn） 唱彩_（h h） 盡管_（jn jn）銀行 _（xng hng） 磨坊 _（fng fng） 水泡 _（po po）9. 看拼音寫詞語。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_10. 給劃線的字選擇正確讀音。哀號_（ho ho） 當_（dng dng）作鋪_（p p）路 盛_（shng chng）飯納悶_（mn mn） 難_（nn nn）忘弄_（nnglng）錯 光澤_（zh z）星辰_（chn chng） 羚_（lng ln）羊二、綜合練習題

4、。（共30分）1. 用鋼筆描紅。 鑄 抑 虐 摧2. 抄寫詞語 羞愧 芳香 眼睛3. 讀一讀，寫一寫。我不能不勞動，就得到這些食物！別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！4. 抄寫詞語 閱覽 學位 機會5. 抄寫詞語 照顧 安居 故鄉(xiāng)6. 寫出屋子上寫的詞語。7. 用鋼筆描紅。 曹操 秤桿 割肉8. 用鋼筆描紅。 蒂 騷 誡 峭 9. 用鋼筆描紅 碧玉 絲絳 剪刀 裁出10. 抄寫詞語 躲過 大怒 戀戰(zhàn)三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下面的寓言故事，完成練習。掩耳盜鈴 從前有一個人，看見人家大門上掛著一個鈴鐺，想把它偷走。他明明知道，那個鈴鐺只要用手一碰，就會丁零丁零

5、地響起來，就會被人發(fā)覺?？墒撬耄骸叭绻讯溲谧〔痪吐牪灰婍懧暳藛幔俊彼谧∽约旱亩洌焓秩ネ碘忚K。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)覺了。（1）文中哪一句話寫出了“掩耳盜鈴”的意思，用“_”畫出來。（2）這則寓言故事告訴我們（ ）2. 閱讀下面的短文及資料袋，然后回答問題。天山向日葵 從天山下來，已是傍晚時分，陽光依然熾烈，亮得晃眼。甲從很遠的地方就望見了那一大片向日葵海洋，像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。 太陽西下，陽光已在公路的西側停留了整整一個下午，它給了那一大片向日葵足夠的時間改換方向，如果向日葵確實有圍著太陽旋轉的天性，應該是完全來得及付諸行動的。然而，那一大片向日葵花，卻依然無

6、動于衷，紋絲不動，固執(zhí)地頷首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比，沒有一絲一毫的改變，它甚至沒有一丁點兒想要跟著陽光旋轉的那種意思，一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著，用那個沉甸甸的花盤后腦勺，拒絕了陽光的親吻。 乙夕陽逼近，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發(fā)出純金般的光澤，像是無數(shù)面迎風招展的小黃旗，將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。它寧可迎著風，也不愿迎著陽光么？ 呵，這是片背對著太陽的向日葵。（選自張抗抗散文，人民文學出版社）注釋：領（hn）：點頭。佇（zh）：長時間站著。資料袋 原來，向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這一段時間，的確是向日的，其葉子和花盤在

7、白天追隨太陽從東轉向西。但是，花盤一旦盛開后，就不再向日轉動，而是固定朝向東方了。因為向日葵的花粉怕高溫，如果溫度高于30，就會被灼傷。（1）聯(lián)系上下文，說說下列詞語的意思。無動于衷：_佇立：_（2）根據(jù)文章的內容填一填。這篇文章作者觀察的對象是_，觀察的地點是_，觀察的時間是_。（3）作者在觀察天山向日葵時發(fā)現(xiàn)了什么？（ ）（填序號）（4）讀文中畫橫線的甲、乙兩個句子，回答問題。 這兩個句子都運用了_的修辭手法，甲句把一大片向日葵比作_，乙句把向日葵花瓣比作_。（5）讀了“資料袋”后我明白了，向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這段時間，葉子和花盤在白天追隨太陽_。但是，花盤盛開以后，就不再向日轉動，而是固定朝向東方，其中的原因是：_四、寫作題。（共20分）1. 題目：分享心中的愿望提示：看著天空中自由自在飛翔的小鳥，我們多想長出一對翅膀；背著沉重的書包，我們多想擁有一只既輕又好的文具袋愿望就像一座橋梁，連接著現(xiàn)實與理想，你心中有哪些美好的愿望呢？快快把它點亮，它會給你帶來一個神奇的世界。5 / 5