幼兒園中班健康教案:隨地吐痰不文明.doc
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1、只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會(huì)成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會(huì)成功!教學(xué)資料參考范本幼兒園中班健康教案:隨地吐痰不文明 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒懂得隨地吐痰是不衛(wèi)生、不文明的表現(xiàn)。2、讓幼兒學(xué)會(huì)正確吐痰的方式,養(yǎng)成不隨地吐痰的好慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:儒靈童教材活動(dòng)過程:一、
2、活動(dòng)導(dǎo)入1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)。2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。二、新授課程1、聽故事提問導(dǎo)入:你是怎樣吐痰的,你知道隨地吐痰的后果嗎?請聽故事巨人和毛毛蟲。2、安靜聽儒靈童故事,情境導(dǎo)入。教師提問:毛毛蟲為什么會(huì)生病?故事總結(jié):毛毛蟲和寶寶是鄰居,寶寶隨地吐痰,不小心把痰吐到了毛毛蟲的身旁,痰里的細(xì)菌就鉆進(jìn)了毛毛蟲的身體,害得毛毛蟲生病發(fā)燒了。小朋友隨地吐痰是不衛(wèi)生、不文明的表現(xiàn),我們要學(xué)會(huì)正確吐痰的方式,養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。3、看動(dòng)畫提問導(dǎo)入:小朋友怎樣做才是正確的吐痰方法?4、認(rèn)真看儒靈童動(dòng)畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:(1)老師為什么給小朋友每人發(fā)一張紙巾?(2)吐痰
3、時(shí)應(yīng)注意什么?(3)小朋友你們學(xué)會(huì)正確吐痰了嗎?請你做一做。5、幼兒有疑問可再次觀看動(dòng)畫,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個(gè)體差異,對動(dòng)畫進(jìn)行暫?;虿シ牛Y(jié)合劇情節(jié)點(diǎn),在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問教學(xué)。教師總結(jié):隨地吐痰是一件非常不文明的事情,小朋友們出去玩的時(shí)候可以帶上一些餐巾紙。想要吐痰的時(shí)候可以吐到紙上然后放到垃圾桶里,這樣才是講文明、愛護(hù)環(huán)境的好寶寶。三、圖譜演示,判斷對錯(cuò)教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯(cuò)。教師看圖總結(jié):隨地吐痰是一件不文明的行為,小朋友們,吐痰時(shí)要先吐到紙上,然后扔到垃圾桶里,這樣才是講衛(wèi)生的好孩子。四、游戲互動(dòng),鞏固主題游戲:我會(huì)正確吐痰準(zhǔn)備:人手一張紙巾玩法:1、教師先出示紙巾,提問幼兒紙巾可以用來做什么?2、教師示范正確吐痰的方法。3、給每位幼兒分發(fā)一張紙巾,請幼兒學(xué)習(xí)。五、活動(dòng)延伸,主題內(nèi)化(1)帶領(lǐng)幼兒唱讀儒靈童兒歌。(2)教師提醒幼兒有痰先用紙巾包住,再扔進(jìn)垃圾桶里。(3)和家長聯(lián)系,習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。3 / 3
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- 幼兒園 中班 健康 教案 隨地 吐痰 不文明