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【幼兒園精品教案】大班語言教案花的語言大班語言游戲教案：花的語言設(shè)計(jì)思路：本次活動(dòng)是在孩子們的游戲花店中生存的，在一次游戲分享中，我們?cè)谟懻摶ǖ隂]生意的原因中，有的孩子說花店老板不會(huì)做生意、有的孩子說可以把花送到幼兒園，上次我在門口就看見有人送花來我們幼兒園、有孩子說花店里花的品種太少了，有的孩子說上次我喝酒看見新娘手里拿得花可漂亮了孩子們的話使我忽然想到一個(gè)問題，就問幼兒：“這些花代表什么意思呢？每個(gè)地方送的花都一樣嗎？”孩子們聽了都搖搖頭，他們互相竊竊私語起來“你知道嗎？玫瑰表示什么？送給媽媽什么花等，他們非?？释来鸢福吹胶⒆觽儗?duì)這話題非常感興趣，于是我就預(yù)設(shè)了今天這個(gè)活動(dòng)花的語言?；顒?dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)孩子了解花語花意，懂得一些送花的學(xué)問。2、鼓勵(lì)幼兒能大膽的表達(dá)自己的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)花的知識(shí)、鮮花、包裝紙等活動(dòng)過程：一、討論交流：1、大家為什么那么多人喜歡花？2、你喜歡什么花？它表示什么意思？二、選花：1、請(qǐng)幼兒打開信封看看信上說什么？2、給他們選什么花？為什么？3、幼兒按照信上的任務(wù)去選花。三、送花：1、這樣可以送了嗎？2、幼兒包裝花兒。四、設(shè)問：你們?cè)賻臀蚁胂脒€有什么時(shí)候也可以送花？送什么花？2 / 2