幼兒園大班語言活動《小雨點》教案.doc
《幼兒園大班語言活動《小雨點》教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《幼兒園大班語言活動《小雨點》教案.doc(2頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
幼兒園大班語言活動小雨點教案幼兒園大班語言活動教案:小雨點活動目標:1、理解詩歌內(nèi)容,知道雨給大自然帶來的好處,學習動詞張(嘴巴)、搖(尾巴)、發(fā)(了芽)。(重點)2、能用較連貫、完整的語言朗誦詩歌,并加上適當?shù)膭幼?。(難點)3、感受小雨點給花朵、魚兒、種子帶來的快樂?;顒訙蕚洌?、課前引導幼兒觀察下雨時小雨點都落在哪里。2、課件、音樂、與詩歌內(nèi)容相符的操作圖片?;顒舆^程:一、播放下雨的錄音,引導幼兒說說小雨點落下來的聲音。提問:小雨點落下來會發(fā)出什么聲音?小雨點都會落在哪些地方?二、逐幅觀看課件,引導幼兒初步理解兒歌內(nèi)容,學習動詞:張(嘴巴)、搖(尾巴)、發(fā)(了芽)。提問:1、小雨點落在了哪里?花園里、池塘里、田野里有誰?2、花朵、魚兒、種子喝到雨水會怎樣?它們的心情怎樣?學習動詞并引導幼兒用動作表現(xiàn)動詞。教師引導幼兒將看到的、聽到的、或想象到的大膽地用自己的語言進行表達,并以詩歌內(nèi)容進行小結。三、利用操作圖片,引導幼兒學習朗誦詩歌。1、教師有感情地朗誦詩歌,幼兒完整欣賞。提問:聽了這首詩歌你的心情怎樣?你最喜歡詩歌里的哪一句?(引導幼兒用詩歌里的語句進行回答)同時教師利用圖片進行操作,進一步鞏固幼兒對詩歌的理解。2、師幼完整朗誦詩歌。3、引導幼兒邊朗誦邊加動作進行表演,進一步感受小雨點給花朵、魚兒、種子等帶來的快樂。四、幼兒聽音樂離開活動室。2 / 2
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 小雨點 幼兒園大班 語言 活動 小雨 教案