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1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文水平期末模擬試卷II卷時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 我會(huì)讀拼音，寫詞語xing domn yqun gozn yng_mn zjin nnchu lib wn_2. 填空。1. （1）“延”是_結(jié)構(gòu)，部首是_，第四筆是_。2. （2）如果小“tng”不會(huì)寫，就用_查字法，先查音序_，再查音節(jié)_，最后在字典_里查到這個(gè)字是_。3. 我會(huì)按要求寫詞語，并完成練習(xí)。我會(huì)照樣子寫詞語。越來越亮 越_越_ 越_越_容易簡單 贊美_ 寒冷_精心地（挑選） 慢慢地_ 傷心地_我會(huì)把詞語寫完整，并選一個(gè)詞寫一句話。五_六_ _羊_牢 笨_笨_

2、高_(dá)烈 _無邊 _隔絕4. 把四字詞語補(bǔ)充完整一望_ 筋_力_ _開_笑_如洗 賞_悅_ 九_二_5. 根據(jù)括號里的提示，找出下列句子的重音。例：青蛙住在爛泥塘里。（青蛙住在哪里？）小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。（誰打量著周圍的一切？）小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。（小毛蟲打量著什么？）小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。（小毛蟲用什么樣的目光打量著周圍的一切？）6. 比一比再組詞延_ 狀_ 鉤_ 慢_ 準(zhǔn)_廷_ 壯_ 構(gòu)_ 漫_ 唯_莊_ 歷_ 地_ 亂_ 掩_壓_ 厲_ 池_ 刮_ 俺_二、組詞練習(xí)(40分)7. 補(bǔ)充句子1. （1）贈(zèng)人玫瑰，_。2. （2）春風(fēng)一拂_，南燕雙

3、歸_。3. （3）春天像個(gè)_，遮遮掩掩，躲躲藏藏。4. （4）_的野花一朵兩朵，那是春天的_吧？5. （5）泉水穿過_，畫眉鳥在_。6. （6）五顏六色的裙子_，就像一把把花傘。7. （7）要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像_，_一片朦朧。8. （8）_，疑是銀河落九天。9. （9）好多事情并不像_。只要肯動(dòng)腦筋，壞事_。8. 我是超級魔法師。我會(huì)照樣子變化。 例：照相照相機(jī) 灑水_例：奶牛牛奶 山上 _9. 給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)星期天_小華到街上去玩_他看到一位盲人爺爺?shù)沽薩趕忙上去扶_一直把爺爺送回家_盲人爺爺感激地說_你真是個(gè)好孩子_10. 我會(huì)背，也會(huì)寫 花要_，人要_。_，夏滿芒夏暑相連

4、。_，壞事往往能變成好事。11. 選詞填空。驚奇 奇妙奇怪1. （1）法布爾_地發(fā)現(xiàn)草叢里有一只紡織娘。2. （2）科學(xué)家給瑪麗亞提出了一個(gè)_的問題。3. （3）法布爾在靜靜地觀察_的生物世界。三、提升練習(xí)(20分)12. 選詞填空。豐富 富饒隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島必將變得更加美麗，更加_。胡蘿卜含有_“胡蘿卜素”。堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng)小英是一個(gè)_的小女孩?！盎厝ィ匚覀兊淖鎳?！”華羅庚_地說。滿意 同意 主意“你們的作業(yè)都完成得很好，大家都找到了春天?！崩蠋焈地笑了。聽起來這個(gè)_很不錯(cuò)。我非常_你的想法。13. 閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣 小猴打算為自己做一套新衣。 他向

5、大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看，最少也得五丈?！毙『镉悬c(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請教，松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！?究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，?。≌婧线m。1. （1）短文共有_個(gè)自然段。第二自然段有_句話。寫出這個(gè)自然段里小猴說的話。_2. （2）小猴做新衣，先請教_，再請教_，最后請教_。3. （3）小猴能穿上合適的新衣是因?yàn)槁犃苏l的話？_A .松鼠的話B .山羊的話C .大象的話14. 我會(huì)把筆畫數(shù)相同的生字放在一起。業(yè) 蘭 吊 床 步 拔 肥汗 補(bǔ) 羅 龜 齊 號 禮五筆：_六筆：_七筆：_八筆：_ 第 3 頁 / 共 3 頁