幼兒園小班社會活動安全教育《會咬人的電》.doc
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1、教育兒童通過周圍世界的美,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實,并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)教育兒童通過周圍世界的美,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實,并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)教學資料參考范本幼兒園小班社會活動安全教育會咬人的電 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_小班社會活動:安全教育會咬人的電,希望對幼兒學習有所幫助?;顒幽繕耍?、認識“有電危險”的標志。2、透過故事明白電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸。3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識?;顒訙蕚?、“有電危險”的標志圖片一張、電插線板一塊2、指偶:灰太狼、小老鼠3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片
2、各一張?;顒舆^程:1、欣賞故事,并根據(jù)故事進行簡單提問:(1)故事里有誰?(2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)(3)電插線板里藏著什么?電插線板能夠碰嗎(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?2、認識“有電危險”的標志:師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一齊來看一看,出示圖片引導幼兒認一認,說一說在哪里見到過這樣的標志。3、誰對誰不對(1)師:這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說)(2)出示哭臉和笑臉,請幼兒根據(jù)自己的決定將對的送到笑臉處,錯的送到哭臉處。4、總結(jié)談話:教育幼兒
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