幼兒園中班語言《彩虹》教案.doc
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幼兒園中班語言彩虹教案活動目標1、培養(yǎng)幼兒的觀察力,想象力,感受彩虹的氣勢美。2、發(fā)展幼兒的語言表達能力?;顒訙蕚?、彩虹圖片一張、錄像機及錄像帶2、字卡若干3、錄音機及音樂帶4、實物投影一臺5、知識經(jīng)驗準備:認識彩虹活動方法1、直觀表達法2、視像法活動過程1、錄像欣賞:彩虹,引起幼兒的注意。2、錄像中有什么?它們都有哪些顏色?3、彩虹姐姐有幾種顏色?她是什么時候才出來和小朋友一起玩呀?彩虹姐姐像什么?(鼓勵幼兒說出自己不同的看法)4、老師配樂朗誦詩歌,請小朋友結合圖片欣賞。5、你們喜歡這首詩歌嗎?說一說自己的感受。(鼓勵幼兒結合圖片說出不同的感受)6、教師完整朗誦兒歌一遍,然后請幼兒跟著念2至3遍。7、聽音樂做動作退場。各領域中的滲透1、科學領域:科學小實驗彩虹的形成2、藝術領域:蠟筆畫-彩虹3、生活中的滲透:留意生活中哪些東西像彩虹,引導幼兒觀察。4、環(huán)境中中的滲透:制作彩虹布置環(huán)境。5、家庭教育:家長帶領幼兒在雨后觀看彩虹,豐富彩虹的相關知識。2 / 2
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