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1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末競(jìng)賽混合模擬試卷IV卷時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。比比誰(shuí)的字寫得最漂亮 f jnci hnto ynchun rn_zhn zhn nnh hunku jin_2. 給漢字娃娃找家?guī)n 腹 卡 渠 呆 型k di lun fxngq3. 比一比，再組成詞語(yǔ)拔_ 幻_ 卷_撥_ 幼_ 券_原_ 免_ 己_愿_ 兔_ 已_4. 看拼音寫字詞，看誰(shuí)寫得漂亮。 q hn j x gn y hu興_ _叫_ _開(kāi) _zhn qu h r no jin ling c_ 仙_ _ _造懸_股w chn hung jng

2、ch文_ 大_ _張 _5. 為劃線字選出正確的讀音。即使把杯子倒_（do do）過(guò)來(lái)，水也不會(huì)往下流。大象只要把他的大耳朵一扇_（shn shn），就能把他們趕跑。長(zhǎng)頸鹿的腦袋從樹葉間露_（lu l）出來(lái)，正對(duì)著蜘蛛笑呢。哪_（n n）里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就會(huì)出現(xiàn)在哪里。這糕點(diǎn)真應(yīng)_（yngyng）該叫“千人糕”啊!6. 把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)剡B起來(lái)親密的_ 生活甜密的_ 朋友親愛(ài)的_ 媽媽敬愛(ài)的_ 領(lǐng)袖二、組詞練習(xí)(40分)7. 在公共場(chǎng)所，對(duì)不正確的行為應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)加以勸阻。想一想，在下面幾種場(chǎng)合，你是怎樣勸阻別人的？先說(shuō)一說(shuō)，在分角色表演。8. 我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。 例

3、：照相照相機(jī) 灑水_例：奶牛牛奶 山上 _9. 把詩(shī)句補(bǔ)充完整。1. （1）_，拂堤楊柳醉春煙。2. （2）_，二月春風(fēng)似剪刀。3. （3）野火燒不盡，_。4. （4）接天蓮葉無(wú)窮碧，_。5. （5）_，一行白鷺上青天10. 連詞成句爺爺 親手 柏樹 長(zhǎng)大了 鄧小平 栽種的 已經(jīng)焦急地 他 田邊 在 走來(lái)走去烏云 壓下來(lái) 了 滿天的 黑沉沉地11. 補(bǔ)充下面的句子。種瓜得瓜，_。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，_。重重疊疊上瑤臺(tái)，_。千里之行，_。萬(wàn)事俱備，_。_，雨后全無(wú)葉底花。三、提升練習(xí)(20分)12. 讀短文，回答問(wèn)題。 地球清潔工這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報(bào)名

4、處”。不到半天的功夫，就來(lái)了許多報(bào)名的。海鷗說(shuō)：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂（pio）著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈。”河里的鯽（j）魚從水中伸出頭來(lái)說(shuō)：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈?！贝┲簧砗诘臑貘f說(shuō)話了：“別看我樣子長(zhǎng)得丑，我專吃地面上的蠅蛆（yn q）呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會(huì)干凈多了。”蚯蚓（qi yn）從泥土里鉆出頭來(lái)，說(shuō)：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過(guò)我的消化后，就變成了肥料。”地球公公聽(tīng)了大家講的，哈哈地笑起來(lái)：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們?。　?. （1）文中說(shuō)到的地球清潔工_、_、_、_。2. （2）為什么說(shuō)他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。3. （3）你還積累過(guò)下面這樣的詞語(yǔ)嗎？照樣子寫兩個(gè)。 干干凈凈 _、_4. （4）你還知道誰(shuí)是地球清潔工嗎？13. 口語(yǔ)交際。學(xué)習(xí)了要是你在野外迷了路這一課后，同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論怎樣辨別方向，請(qǐng)你把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。小軍：明明，如果你在野外迷了路，你會(huì)怎么辦？明明：_小軍：要是碰到陰雨天，沒(méi)有太陽(yáng)，那你怎么辨別方向呢？明明：_小軍：除了課文中告訴我們的辦法外，你還知道哪些辨別方向的好辦法？明明：_14. 寫話。請(qǐng)用上“先然后再”寫一寫自己平時(shí)做過(guò)的一件事兒。 第 3 頁(yè) / 共 3 頁(yè)