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【幼兒園精品教案】中班語言優(yōu)秀教案鞭炮噼啪響活動目標：（1）學習兒歌，對鞭炮進行聯(lián)想；（2）能用身體的伸展與收縮表現(xiàn)燃放鞭炮過程的動作；（3）感受過年歡樂熱鬧的氣氛，體驗表演的快樂。活動準備：制大火柴，小紅帽，小紅衣等教具；各色紙屑放置于電風扇上。；鞭炮的聲音以及有關音樂磁帶；鋼琴伴奏；幼兒搜集有關過年的資料；環(huán)境布置，營造過年氣氛?；顒舆^程：導入（1）幼兒聽音樂過新年進教室，放鞭炮聲。提問：你聽到了剛才放鞭炮的聲音，你想到了什么？教師引導幼兒發(fā)揮想象力。幼兒第一次操作（2）請出小鞭炮，學念兒歌，創(chuàng)編小鞭炮動作。提問：剛才小鞭炮和我們小朋友說了些什么？ 小鞭炮會做什么動作？教師重點指導幼兒學念兒歌，創(chuàng)編小鞭炮動作。分享經驗（3）提煉鞭炮燃放動作，聽音樂自由扮演小鞭炮。任務：請幾位幼兒示范鞭炮燃放動作，并請其他小朋友學學看。教師手執(zhí)大火柴，請小朋友做鞭炮燃放的動作。幼兒再次操作（4）一起聽音樂完整表演，感受過年歡樂熱鬧的氣氛，體驗表演的快樂。任務：當表演到噼里啪啦的時候開電風扇，將預先放置在電風扇上的紙屑飄落下來，營造放鞭炮的氣氛。教師重點感受過年歡樂熱鬧的氣氛，體驗表演的快樂。（5）幼兒聽音樂恭喜恭喜出教室。4.活動延伸制作小鞭炮。5.活動資源附兒歌：小鞭炮我是一個小鞭炮，穿紅衣，戴紅帽，一點著，噼里啪啦噼里啪啦，又叫又跳。2 / 2