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棋迷我的爺爺是個大棋迷，而我呢？肯定就是個小棋迷啦。我經(jīng)常跟爺爺下棋，不過我每次都輸給爺爺，就算贏也是僥幸獲勝。我們家不光只有我和爺爺會下棋，爸爸也會下棋，不過最令我驚訝的還是奶奶竟然也略知一二。而且我這個小棋迷不但會下象棋，還會下圍棋。雖然象棋我不如爺爺和爸爸，可是圍棋，他們就用永運(yùn)也下不過我啦。最近，爸爸交給我了敢死炮后和鐵花車這兩招。在學(xué)校也就沒人敢跟我下象棋了，就是下，也是被我下得一敗涂地。最后，只好落荒而逃。在學(xué)校幾乎沒什么人能下得過我了。除了那個學(xué)校興趣班的薛家豪能下得過我。雖然以前老師也能下過我，不過自從我爸教了我敢死炮那招之后，老師竟然也偶爾地被我戰(zhàn)勝。對了，一直忙著說象棋，還沒說圍棋呢。你們知道嗎？雖然我圍棋下的不怎么樣，但是我已經(jīng)有業(yè)余二段的水平了。我特別喜歡下圍棋，但是因?yàn)槲椅迥昙壍恼n程很緊張，所以爸爸媽媽沒有給我在上學(xué)的時候報(bào)圍棋，我也準(zhǔn)備著在假期一鳴驚人中升上三段。知道我們一家都是棋迷后，你很驚訝吧！寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對日常生活的觀察等，你需要隨時將這些存儲在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，是持續(xù)創(chuàng)作好文的源泉。20 20