【幼兒園精品教案】中班語言教案《睡了》.doc
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【幼兒園精品教案】中班語言教案睡了設(shè)計(jì)意圖:綱要指出,在幼兒園的語言教育中,我們要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗(yàn)和理解。睡了是一首童趣盎然的散文詩,這首散文詩的語言亮點(diǎn)就是描述了各種小動物不同睡姿的動詞,帶給幼兒許多樂趣,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。這首散文詩語言清新優(yōu)美,淺顯流暢,緊緊圍繞睡展開描述,字里行間流溢出恬靜的意境,特別適合中班幼兒欣賞和學(xué)習(xí)。通過聽聽、看看、講講、學(xué)學(xué)等多種形式讓幼兒欣賞和學(xué)習(xí),并體驗(yàn)在活動的快樂。活動目標(biāo):1、欣賞散文詩,感受散文詩的意境美。2、理解散文詩的內(nèi)容,學(xué)習(xí)躺、鉆、睜、站、停等詞?;顒訙?zhǔn)備:1、配樂散文詩睡了。2、課件(夜晚背景圖,小花貓、小白兔、小金魚、小紅鳥、小黃鸝的睡覺的圖片)?;顒舆^程:1、師幼互動;2、教師出示夜晚背景圖,引出活動。3、欣賞散文詩(1)完整欣賞散文詩,感受詩中的意境美;提問:聽了這首散文詩你有什么感覺?你喜歡這首散文詩嗎?(2)再次欣賞散文詩,理解詩中的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)動詞躺、鉆、睜、站、停;4、學(xué)習(xí)散文詩,鞏固幼兒對詩歌的理解和動詞的掌握;5、活動延伸:師:今天,我們一起欣賞了這首散文詩,知道了很多小動物是怎樣睡覺的,那么你還知道哪些小動物它們又是怎樣睡覺的呢?小朋友們知道得真多,讓我們回教室把這些小動物也編到散文詩里好嗎?2 / 2
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