《翼教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中綜合檢測(cè)卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《翼教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中綜合檢測(cè)卷.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、翼教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中綜合檢測(cè)卷（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_分?jǐn)?shù)：_一、填空題。（共40分）1. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。2. 看拼音，寫(xiě)字詞。zhng zib ziqin huw de_前_的3. 寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_4. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例：睡不著 拔不動(dòng) 吃不_不_5. 照樣子，按要求組新字。 6. 我會(huì)口頭組詞。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_7. 連線。敏而好學(xué)_ 行萬(wàn)里路桃花潭水深千尺_(dá) 不恥下問(wèn)芝麻開(kāi)花_ 不及汪倫送我情早晨下雨當(dāng)日晴_ 節(jié)節(jié)高讀萬(wàn)卷書(shū)_ 晚上下雨到天明8. 填空。_的小

2、路 _的天山一_樹(shù) 一_飛機(jī)一_書(shū) 一_鉛筆9. 先照樣子連一連，再寫(xiě)一寫(xiě)。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。_ 誡外甥書(shū)有志者事竟成。_ 傳家寶志當(dāng)存高遠(yuǎn)。_ 論語(yǔ)子罕有志不在年高。_ 后漢書(shū)我還知道有關(guān)“立志”的名言：_。10. 選一選，填一填。(填序號(hào))綠 數(shù)不清 紅沒(méi)花沒(méi)草 _的雨點(diǎn)兒_的花 _的地方_的草二、綜合題。（共40分）1. 寫(xiě)出帶有下列偏旁的字火： 刂： 2. 改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。 改觀 寬敞 糟殃 平衡 導(dǎo)想開(kāi)天摸仿 劇烈 顫動(dòng) 關(guān)健 輕而易舉3. 你知道看地圖時(shí)怎樣認(rèn)清方向嗎？請(qǐng)你填一填。 4. 找出句中的錯(cuò)別字并改正 故鄉(xiāng)靠海，八月是臺(tái)風(fēng)李節(jié)。桂花一開(kāi)，母親就開(kāi)始但心了：

3、“可別來(lái)臺(tái)風(fēng)啊！”母親每天都要在前后院子走一回，嘴里念著：“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大蘿。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，”他們兩家糕餅做得多。5. 認(rèn)一認(rèn)筆畫(huà)，再在例字中描出這個(gè)筆畫(huà)。捺(乀) 例： 6. 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。 7. 寫(xiě)出帶有下列部首的字。 8. 把下面字寫(xiě)到田字格里。鶴嫌朱嗜哨恩9. 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。i_u_y_w _10. 描一描，寫(xiě)一寫(xiě)，并口頭組詞。 三、閱讀理解。（共20分）1. 閱讀下文，回答問(wèn)題。船底魚(yú) 在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚(yú)魚(yú)。魚(yú)的體型長(zhǎng)得苗條勻稱(chēng),它行動(dòng)敏捷，善于游泳，性格活潑，并具有吸附在大型的鯊魚(yú)、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣，所以，人們

4、稱(chēng)它為“天生旅行家”。 魚(yú)吸附在物體上，在周游的過(guò)程中，遇到餌料豐富的海區(qū)或者見(jiàn)到它的“船主”大型鯊魚(yú)捕食時(shí)吃剩的一些殘食，就悄悄地離開(kāi)自己所乘的“船”，去吃上一頓可口的美餐。然后，再尋找一條新“船”，繼續(xù)前進(jìn)。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物體上，作短暫休息。這時(shí)，它的細(xì)長(zhǎng)的尾巴，似海藻隨海流飄動(dòng)，以此引誘魚(yú)類(lèi)，待有良機(jī)，它便繼續(xù)吸附在新“船”上。 魚(yú)在大海中乘“船”周游，不僅省力氣，而且還靠著船只和鯊魚(yú)等的威力免受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事！（1）在短文中找出下面各詞的反義詞。笨拙_長(zhǎng)久_（2）按短文填空。魚(yú)的體型_，行動(dòng)_，性格_，尾巴_。（3）魚(yú)在大海中乘“船”周游，

5、真是一舉兩得的美事！“一舉兩得”指的是什么？請(qǐng)用“_”在短文中畫(huà)出來(lái)。（4）根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤。魚(yú)喜愛(ài)旅行，所以被稱(chēng)為“天生旅行家”。魚(yú)的“船主”指的是大型的鯊魚(yú)、海龜、鯨等。魚(yú)有時(shí)候離開(kāi)“船主”是為了得到休息。2. 讀短文，回答后面的問(wèn)題?？鞓?lè)的夏天 去年夏天，我過(guò)得特別快樂(lè)。爺爺帶我來(lái)到小蘭家。小蘭比我大一歲，她的家在山區(qū)，家里比較窮，爺爺決定資助她上學(xué)。 每天，我和小蘭一起去上坡放羊、割草、捉蟈蟈，特別開(kāi)心。幾天以后，爺爺又把小蘭帶回城里。白天，我們一起看書(shū)，做游戲：晚上，我們一起聽(tīng)爺爺講故事。趕上星期天，爸爸媽媽還帶我們逛公園，參觀博物館。 今年夏天又到了，我越來(lái)越想念小蘭，我們還要一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。（1）每天，我和小蘭一起去上坡_、_、_（2）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。高興_幫助_ 十分_（3）從文中可以看出爺爺是一個(gè)怎樣的人?5 / 5