【幼兒園精品教案】大班上學(xué)期社會教案《我也有長處》.doc
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1、【幼兒園精品教案】大班上學(xué)期社會教案我也有長處幼兒園大班社會教案:我也有長處活動目標:1、讓幼兒知道每個人都有自己的長處,幫助個別幼兒發(fā)展自己的長處,培養(yǎng)幼兒的自信心。2、鼓勵幼兒找出自己的長處,并能發(fā)現(xiàn)別人的長處?;顒訙蕚洌?、有關(guān)故事的圖片或投影片,磁帶。2、操作卡片:每人一張畫有各種幼兒長處的小卡片。3、老師與幼兒進行“你有什么本領(lǐng)”的談話。4、幼兒操作材料“我也有長處”?;顒舆^程:1、依次出現(xiàn)故事中的小動物。討論:這些小動物都有哪些本領(lǐng)?2、引導(dǎo)幼兒理解故事主要內(nèi)容,啟發(fā)幼兒知道每一種單位都有自己的長處。3、第一遍講述故事(分兩部分講述)。小動物都有長處,小河馬友長處嗎?我們來聽故事“
2、小河馬找長處”。講述故事第一部分。提問:誰在哭,它為什么哭?小河馬在各項比賽中都輸了,心里感到怎么樣?它傷心地說了什么?小河馬有長處嗎?他的長處是什么?講述故事第二部分。提問:小河馬為什么哭了,它說了什么?小河馬知道了什么道理?4、啟發(fā)幼兒知道每個人都有自己的長處的道理,鼓勵幼兒找到自己的長處,也能發(fā)現(xiàn)別人的長處。(1)幼兒自己找長處并相互講述。(2)幼兒進行操作活動,請幼兒將找到與自己長處的卡片,別的小朋友可進行補充,幫助能力較弱的小朋友發(fā)現(xiàn)自己的長處。(3)鼓勵幼兒將自己的長處告訴大家。5、老師小結(jié):小動物有自己的長處,每個小朋友也有自己的長處,我們要相互學(xué)習(xí),做個聰明能干的小朋友。2 / 2
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