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1、小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)練習(xí)題第一單元第一單元 植物 姓名 1、我看到了什么科學(xué)概念樹是活的植物,生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。 一、判斷1、每一種大樹的表皮都是相同的。（ ）2、大樹不會(huì)開花結(jié)果。（ ）3、要想了解大樹,我們先從觀察入手。（ ）4、樹干上除了有一些寄生在上面的植物外,還有一些小動(dòng)物也活躍在大樹上。（ ）二、選擇1、樹木的（ ）是輸送水分和養(yǎng)料的通道,所以保護(hù)它十分重要。 A、葉 B、表皮 C、根 D、枝葉2、大樹的（ ）能使大樹牢牢矗立在土地上。 A、 葉 B 、皮 C、根D 、枝3、每一種大樹的葉子（ ） A、各不相同 B、都相同 C 、形狀相同4 樹瘤是（ ）原因造成的

2、A、生病 B、天生的 C、樹皮或樹枝受到了傷害三、問(wèn)答題 通過(guò)觀察大樹你獲得了哪些信息？2、校園的樹木科學(xué)概念1、樹的整體形狀一般由樹冠、樹干樹根組成,樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六個(gè)部分。2、樹生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里,有一定的生存需要。一、判斷：1、所有的植物秋天都落葉。（ ）2、畫樹的拓片是用圓珠筆把樹皮畫出來(lái)。（ ）3、遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一棵大樹的形狀是由樹冠、樹干、樹根組成。（ ）4、樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六部分。（ ）二、選擇題：1、樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實(shí)和（ ）組成。A 樹皮 B 種子C 樹冠2、從遠(yuǎn)處看樹木,看到的是樹的形態(tài)是（ ）。A 整體 B

3、 部分C 粗細(xì)3、一棵樹都有生長(zhǎng)、發(fā)育和（ ）。A 開花 B 結(jié)果 C 生殖4、樹的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水和（ ）。A 氧氣 B 二氧化碳 C 空氣三、操作題：如果觀察校園內(nèi)一棵大樹,順序是什么？請(qǐng)寫出觀察方案。四、簡(jiǎn)答題：簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)拓印樹皮圖案的方法。3 大樹和小草科學(xué)概念：小草與大樹一樣,具有生命體的共同特征。大樹和小草的主要不同之處在于植株的高矮,莖的粗細(xì)和質(zhì)地。大樹和小草都生長(zhǎng)在土壤中,都有綠色的葉,都會(huì)開花結(jié)果,都需要水分,陽(yáng)光和空氣。一判斷1小草和大樹的生長(zhǎng)都需要陽(yáng)光和水分（） 2、.小草不會(huì)開花,也不會(huì)結(jié)果（）小草的壽命一般都比較短（）二選擇下面不屬于大樹和小草共同點(diǎn)的是（）A.都長(zhǎng)在土

4、壤里 B.都需要陽(yáng)光,水分C.都有根,莖,葉D.壽命都很長(zhǎng)下面哪種植物不是陸生植物（） A.蒲公英 B.水花生 C.狗尾草 D.車前草三畫一畫我觀察的狗尾草：四填一填回憶一下大樹和小草的相同和不同之處,記錄在下面的圈圖中4、 觀察水生植物科學(xué)概念：水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿空氣是浮在水面上的原因水生植物都有根,莖,葉等器官,他們的生長(zhǎng)需要水分,陽(yáng)光和空氣一判斷金魚藻生活在水中,所以它的生長(zhǎng)不需要空氣（）水葫蘆能浮在水面的原因是葉柄膨大有海綿氣囊（）水葫蘆和金魚藻都是木本植物（）二選擇下面不屬于水葫蘆和狗尾草共同點(diǎn)的是（）A.都是草本植物B.都有根,莖,葉C.都生長(zhǎng)在水中 D.壽命都短下面哪

5、些植物不是水生植物（ ）A.金魚藻B.浮萍C.三葉草D.水葫蘆三問(wèn)答水葫蘆和金魚藻是水生植物,他們的生長(zhǎng)都需要什么條件？水葫蘆和金魚藻有什么相似之處？四填一填回憶一下水葫蘆和狗尾草有什么相同和不同之處,填在下面的圈圖中5、植物的葉科學(xué)概念1、植物的葉是多種多樣的,同一種書的葉具有共同的基本特征。2、植物的葉一般由葉片和葉柄組成,葉片上有葉脈。3、葉也是有生命的,葉從葉芽開始生長(zhǎng),到最后衰老死亡,完成了一生。一、判斷1、植物的葉分為葉片和葉柄兩部分 （ ）2、葉的大小相同,我們可以說(shuō)它是同一種樹葉 （ ）3、我們可以隨意采摘樹葉 （ ）4、落葉與新鮮葉的區(qū)別是顏色不同 （ ）5、葉脈是傳遞水分和

6、營(yíng)養(yǎng)的通道 （ ）6、觀察一種植物的葉我們能從中看出葉的生長(zhǎng)的變化過(guò)程 （ ）7、同一棵樹的葉子的形狀相同 （ ）8、葉的顏色只有綠色和黃色 （ ）9、有一首詩(shī)寫到“霜葉紅于二月花”說(shuō)的是楓葉 （ ）10、冬青葉四季長(zhǎng)青沒(méi)有生長(zhǎng)和衰老的過(guò)程（ ）二、選擇1、植物的葉分為( )部 A、 一 B、 二 C 、三2、我們?cè)鯓邮占瘶淙~( ) A 摘 B、 撿 3、植物的葉可以為人類制造( ) A 二氧化碳?xì)?B、 氧氣 C、 氫氣4、落葉與新鮮葉最大的去別在于( ) A、 顏色 B、生命體的不同 C、形狀5、樹木與人類的關(guān)系是( ) A、 朋友 B、 敵人 C、 沒(méi)有關(guān)系三、問(wèn)答1、新鮮葉與落葉有什么

7、不同?2、你能用幾個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表述樹葉的生長(zhǎng)階段嗎?四、試驗(yàn)(把你喜歡的葉記錄下來(lái))葉的名稱葉的形狀6、植物發(fā)生了什么變化科學(xué)概念： 1、植物在不斷地發(fā)生變化,有些變化比較明顯,有些變化不太明顯。2、植物的變化表現(xiàn)在各個(gè)方面,主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果等方面。3、植物的變化是生命體的特征之一。一、判斷：1、植物在一年之中沒(méi)有什么變化。（ ）2、根據(jù)一片樹葉的大小可以判斷樹的大?。?）3、樹葉隨著時(shí)間的變化而產(chǎn)生變化。（ ）4、常綠植物的葉子一年沒(méi)有什么變化。（ ）5、大樹不會(huì)死亡。（ ）二、選擇：1、測(cè)量樹木的（ ）可以知道樹木變大了。 A、樹葉的多少 B、不同時(shí)期的樹干 C、樹枝的長(zhǎng)短

8、 D、樹根2、一年生植物一年中經(jīng)歷的順序是（ ）A、生長(zhǎng)、結(jié)果、發(fā)芽、開花 B、開花、結(jié)果、發(fā)芽、生長(zhǎng)C、發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果 D、結(jié)果、開花、生長(zhǎng)、發(fā)芽3、山東定林寺中的銀杏樹的年齡大約（ ）A、五百多年 B、一千多年 C、六十多年 D、三千多年4、觀察大樹的粗細(xì)可以用（ ）工具。A、放大鏡 B、量筒 C、繩子和尺三、問(wèn)答：1、從一棵樹的樹葉大小不同、軟硬不同中,你知道了什么？2、從一片樹葉的顏色變化過(guò)程中,你又知道了什么？ 四、 運(yùn)用：1、請(qǐng)你圖畫一課狗尾巴草。7、 植物的共同特點(diǎn)科學(xué)概念1、植物按生存的環(huán)境不同,可以分為陸生植物和水生植物。2、植物的生存需要水分、陽(yáng)光、空氣和水。3、植

9、物的一生是有生命周期的,每種植物都有一定的生命周期。4、植物的共同特征是：生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里,都需要水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng),都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育,都會(huì)繁殖后代,都有從生到死的生命過(guò)程。一、判斷：1、植物形態(tài)各異,沒(méi)有什么共同特點(diǎn)。（ ）2、陸生植物和水生植物完全不同。（ ）3、金魚藻不需要泥土。（ ）4、陸生植物不需要水。（ ）5、水生植物和陸生植物都離不開空氣和營(yíng)養(yǎng)。（ ）6、植物都有生老病死。（ ）7、陽(yáng)光是植物生長(zhǎng)的必須條件。（ ）8、植物都是用種子繁殖的。（ ）9、向日葵和樹木的主要區(qū)別是壽命的不同。（ ）10、向日葵的一生經(jīng)過(guò)了種子、發(fā)芽、幼苗、開花和結(jié)果。（ ）二、選擇：1、生長(zhǎng)離不開水的

10、植物是（ ）A、水生植物 B、陸生植物 C、水生植物和陸生植物2、草本植物和木本植物最主要的區(qū)別在（ ）A、壽命 B、種子 C、植株3、會(huì)捕食昆蟲的植物是（ ）A、王蓮 B、豬籠草 C、狗尾草4、用根繁殖后代的植物是（ ）A、柳樹 B、大蒜 C、甘薯三、問(wèn)答：1、陸生植物和水生植物生長(zhǎng)各需要什么條件？2、植物的一生經(jīng)歷了哪些變化？3、從植物的一生中我們明白了什么？四、運(yùn)用：1、陸生植物和水生植物各有什么特點(diǎn)？又有什么共同的地方？請(qǐng)?zhí)顚懺谙旅娴谋砀裰?。?生 植 物水 生 植 物相 同 點(diǎn)不 同 點(diǎn)第一課答案：一、1、 2、 3、 4、 二、1、B 2、C 3、A 4、C第二課答案：一、判斷 1

11、 （） 2（） 3（）4（）二、選擇題1（B） 2 （A） 3（C） 4（C）第三課答案： 一、判斷：對(duì) 錯(cuò) 對(duì) 二、選擇：DB第四課答案： 一、判斷：、錯(cuò) 、對(duì) 、錯(cuò)二、選擇：、C 、C三、問(wèn)答：生長(zhǎng)條件都需要水分,陽(yáng)光和空氣都生長(zhǎng)在水中,有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)；有根,莖,葉；會(huì)繁殖后代,會(huì)死亡；生長(zhǎng)條件需要水,陽(yáng)光,空氣等第五課答案：一、 判斷：1、對(duì) 2、錯(cuò) 3、錯(cuò) 4、對(duì) 5、對(duì) 6、對(duì) 7、對(duì) 8、錯(cuò) 9、對(duì) 10、錯(cuò)二、選擇：1、B 2、B 3、B 4、A 5、A第六課答案： 一、 判斷：1、錯(cuò) 2、錯(cuò) 3、對(duì) 4、錯(cuò) 5、錯(cuò)二、選擇：1、B 2、C 3、D 4、C三、問(wèn)答：1、說(shuō)明葉在不斷地生長(zhǎng)變化著。2、說(shuō)明葉會(huì)衰老直至死亡。第七課答案：一、判斷：1、錯(cuò) 2、錯(cuò) 3、錯(cuò) 4、錯(cuò) 5、對(duì) 6、對(duì) 7、對(duì) 8、錯(cuò) 9、對(duì) 10、對(duì) 二、選擇：1、C 2、A 3、B 4、C 三、問(wèn)答：1、水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)。 2、植物的一生經(jīng)歷了生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、衰老死亡等過(guò)程。 3、明白了植物都有生命周期,生老病死是自然現(xiàn)象也是自然規(guī)律10 / 10