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1、即將到來的離別有一件心事，我忘不了，那就是即將來到的離別。我哥即將上高中，即將與我分開，我哥告訴我他對高中生活充滿了期待，但我的心里卻很不舍。我哥告訴我他們班的黑板上寫著倒計時：距離中考還有幾天。而我卻在我的大腦中計算著與老哥離別還有幾天。眼看著天數(shù)一天一天減少，我就想跟老哥多相處一會兒，可是他每次都叫道：別吵??！思路都被你打亂了！我就低著頭走出來，偶爾我哥陪我玩，我都會珍惜那每一分每一秒。我抬起手擦擦照片上的灰塵，那時我只有五歲，那段時光我很是快樂，我們幾乎每天都在笑，一起玩。但現(xiàn)在卻截然不同，照片上是我和老哥坐在馬鞍池公園的大榕樹下，我的眼睛一半睜開，嘴角微微笑著，我哥用右手摟住我的肩膀。

2、我懷念那段時光。雖然有時候有爭執(zhí)，但還是充滿了回憶我又戀戀不舍地把照片放回原處?，F(xiàn)在每天也只能想想罷了我還記得那次我哥捉弄我的事：我哥把我叫到一株仙人掌前，讓我試一下用鞭炮炸土，我毫不猶豫地把鞭炮點燃，塞進土里，我往后退，捂住耳朵，突然我哥推了我一把，然后自己跑了。砰！一聲，炸飛的土黏在我的頭上，我瞬間變黑人，我很氣憤，追了好久。但我現(xiàn)在想起來也不感到生氣，可能以后也只能在周日見到他，那種日子我會很不適應，但我也沒辦法。也許只能在剩下的日子和我哥多相處一會兒，哪怕一秒，我也會珍惜。Tips:作文是學生綜合運用知識能力的一個體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達到的，需要學生不斷的積累知識，提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察，除了學習書本知識外，更應該了解外面的世界，細心的觀察，認真的思考，勤快的練習，對作文水平的提高很有幫助。