中小學(xué)作文素材:快樂的“五一”.doc
《中小學(xué)作文素材:快樂的“五一”.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中小學(xué)作文素材:快樂的“五一”.doc(2頁珍藏版)》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、快樂的“五一”我盼望已久的“五一”國際勞動節(jié)終于來了。一大早,我就興奮得睡不著了,因?yàn)檫@個(gè)小長假,我們?nèi)乙ネ馄偶叶冗^,那樣,我又可以敞開心懷地玩了。一路上,我無心去欣賞那山清水秀、花紅柳綠的美景,只想快點(diǎn)飛到外婆家。當(dāng)車子停在外婆家大院門口時(shí),我透過車窗玻璃看見茶園里有許多人在采茶葉,哦,原來春天也是茶葉收獲的季節(jié)!茶園里綠油油的,一排緊挨著一排,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層綠地毯,一陣微風(fēng)吹來,一股淡淡的清香沁人心脾,令人陶醉,茶園里還不時(shí)傳來采茶人們的說笑聲。下了車,我就鬧著要表哥去教我采茶葉。我們一人拿著一個(gè)小籮筐來到茶園,哇!這里的空氣多么清新、多么潔凈!只見一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽像一位位花仙子
2、一樣,在隨風(fēng)翩翩起舞,真是美麗極了!這時(shí),表哥一本正經(jīng)地邊示范邊說:“第一,采茶葉要輕輕地用手指摘,不能使勁拽;第二,摘得茶葉不能大,只能摘兩葉一心?!笨赐瓯砀缃痰姆椒ǎ揖推炔患按卣似饋恚捎谶@是第一次采茶,我的興致很高,不一會兒就摘了許多,看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。摘累了,我還和表哥在茶園里捉迷藏、玩耍,別提多高興呢!這個(gè)“五一”,我不但學(xué)會了采茶,而且還享受到了這美麗的茶園給人們帶來的喜悅和收獲。名師點(diǎn)評:這是一篇敘事的文章,小作者用生動活潑的語言,給我們敘述了五一節(jié)去外婆家學(xué)采茶葉的情景。文章對茶園的描寫,用詞優(yōu)美,修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)。對采茶過程的敘述,完整具體。Tips:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識能力的一個(gè)體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達(dá)到的,需要學(xué)生不斷的積累知識,提高閱讀效率。離不開平時(shí)對身邊事物的觀察,除了學(xué)習(xí)書本知識外,更應(yīng)該了解外面的世界,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,勤快的練習(xí),對作文水平的提高很有幫助。
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中小學(xué) 作文 素材 快樂 五一