【幼兒園精品教案】大班科學(xué)活動教案《杯中的熱水》.doc
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【幼兒園精品教案】大班科學(xué)活動教案杯中的熱水幼兒園大班科學(xué)教案:杯中的熱水活動對象:大班幼兒活動目標(biāo):鼓勵幼兒運用多種方法來證明水的溫度變化?;顒訙?zhǔn)備:1、材料準(zhǔn)備:相關(guān)的溫度計、量杯、記錄紙、筆2、場地準(zhǔn)備:音樂廳(分組活動)活動過程:一、幼兒集中討論1、教師在桌面上擺放熱水,讓幼兒猜測:“不動這杯熱水,它會怎么樣?”請幼兒大膽的說出自己的猜測。T:不動這杯熱水,它會怎么樣?(水會變冷)2、教師鼓勵幼兒運用多種方法證明水變冷了。T:你用什么辦法知道水變冷了?(用手摸、嘴巴嘗、溫度計測量)二、幼兒分組實驗1、教師請小朋友按照自己預(yù)想的辦法進行分組實驗,并且運用多種方法記錄實驗結(jié)果。(溫度計兩人一組)T:小朋友的想法都很棒,請你們按照自己的方法來試一試,并且將自己的結(jié)果用多種方法記錄下來,溫度計小組的小朋友兩人一組合作完成,好嗎?2、幼兒進行實驗,教師鼓勵幼兒用自己的方法將它記錄下來,教師鼓勵幼兒大膽的嘗試用不同的方法來證明。三、教師小結(jié)(集中幼兒)請幼兒分別說說自己的記錄方法及結(jié)果,教師重點鼓勵一些有創(chuàng)意的幼兒將自己的方法介紹給大家,使幼兒在經(jīng)驗總結(jié)中獲取新的知識與信息。2 / 2
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