(完整版)五年級下冊分數(shù)和小數(shù)的互化練習(xí)題.doc
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1、分數(shù)和小數(shù)的互化練習(xí)題1分別用小數(shù)和分數(shù)表示下面的陰影部分。2把下面的小數(shù)化成分數(shù)。0.3 0.25 0.451.06 2.5 0.3753把下面的分數(shù)化成小數(shù)。(不能化成有限小數(shù)的保留兩位小數(shù)) 4把下面相等的小數(shù)和分數(shù)用線連起來。0.70.14 0.45 2.35 0.8 5在上面的方框里填上小數(shù),在下面的方框里填上分數(shù)。6比較大小。(1)0.830.6 0.33 0.875(2)把1、1、1.85、1按從大到小的順序排列。 7甲、乙兩人加工一批零件,甲平均每分鐘加工0.8個,乙平均每分鐘加工個,誰的工作效率高些呢?1填空:(1)0.9 表示()分之( )。(2)0.07 表示( )分之(
2、 )。(3)0.013表示( )分之( )。(4)4.27 表示( )又( )分之( )。2按要求完成(1)把下面的小數(shù)化成分數(shù)。0.5 0.8 1.07 0.65 7 .25 0.904(2)把下面的分數(shù)化成小數(shù)、3下面的做法對嗎?說出理由。(1)( )(2)( )(3)( )4把下面每個小數(shù)和相等的分數(shù)用線連起來1分別用小數(shù)和分數(shù)表示下面的陰影部分。2把下面的小數(shù)化成分數(shù)。0.3 0.25 0.451.06 2.5 0.3753把下面的分數(shù)化成小數(shù)。(不能化成有限小數(shù)的保留兩位小數(shù)) 4把下面相等的小數(shù)和分數(shù)用線連起來。0.70.14 0.45 2.35 0.8 5在上面的方框里填上小數(shù),
3、在下面的方框里填上分數(shù)。6比較大小。(1)0.830.6 0.33 0.875(2)把1、1、1.85、1按從大到小的順序排列。 7甲、乙兩人加工一批零件,甲平均每分鐘加工0.8個,乙平均每分鐘加工個,誰的工作效率高些呢?二、我會選(1)甲每小時做7個零件,乙每小時做8個零件,做一個零件( )甲用的時間多 乙用的時間多 兩人用的時間同樣多。(2)把一個分數(shù)約分,用分子和分母的()去約,比較簡便。公約數(shù) 最小公倍數(shù) 最大公因數(shù)(3)12是36和24的( )最小公倍數(shù) 最大公因數(shù) 公倍數(shù)(4)兩個自然數(shù)相除,不能整除的時候,它們的商可以用()來表示。分數(shù) 循環(huán)節(jié) 余數(shù)。 (6)根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系確定:分子相當(dāng)于除法中的( ),分母相當(dāng)于除法中的( ), 分數(shù)值相當(dāng)于除法中的( )。被除數(shù) 除數(shù) 商
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