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幼兒園大班語言教案動(dòng)我的老師真正好教案活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒對(duì)老師的敬愛之情，激勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的心意。2、通過兒歌欣賞活動(dòng)，發(fā)展幼兒的思維及口語表達(dá)能力。3、知道9月10日是教師節(jié)。活動(dòng)分析：重點(diǎn)了解教師節(jié)的有關(guān)常識(shí)，并能大膽地有感情地朗誦詩歌。難點(diǎn)能用語言表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)在家中與幼兒討論用什么方式表達(dá)自己對(duì)老師的熱愛之情。物質(zhì)布置老師愛我的照片展?；顒?dòng)過程：一、通過談話引導(dǎo)幼兒知道每年的9月10日是教師節(jié)。二、利用老師愛我的照片展，激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛和尊敬之情。提問：照片上的老師在干什么？老師為什么要這樣做？老師關(guān)心愛護(hù)小朋友時(shí)自己心里是怎么想的？為什么？三、通過欣賞詩歌我的老師真正好，激發(fā)幼兒愛老師的美好情感。1、完整欣賞詩歌。2、通過提問，引導(dǎo)幼兒掌握詩歌內(nèi)容。提問：老師都教小朋友什么本領(lǐng)？當(dāng)你的衣服扣子掉下來的時(shí)候，老師是怎么做的？當(dāng)你感到不舒服的時(shí)候，老師是怎么做的？3、引導(dǎo)幼兒有感情地朗誦詩歌。四、鼓勵(lì)幼兒大膽地說一句祝福老師的話。2 / 2