讀《藍(lán)色的海豚島》有感 《藍(lán)色的海豚島》一文是美國(guó)兒童協(xié)會(huì)評(píng)選的1776年以來最偉大的10部?jī)和髌分槐环Q為女孩版《魯濱遜漂流記》作者斯。奧臺(tái)（美）用靈巧的雙手描繪出一幅美不勝收的畫面。 《芝加哥周日論壇》上點(diǎn)評(píng)到：這個(gè)獨(dú)特的故事有著它永久的，不可磨滅的經(jīng)典性。 藍(lán)色的海豚島之所以以海豚命名，是因?yàn)檫@個(gè)海島的形狀像一只側(cè)躺的海豚，仿佛下一秒就要躍起，靈活地游向遠(yuǎn)方。 文章活靈活現(xiàn)的向我們展示了一個(gè)生動(dòng)地故事，以前，海豚島上住著友好善良的印第安人，后來遭到阿留申人的殺害，之后就到東邊的島去居住了，他們留下了小女孩卡拉娜，卡拉娜在島上獨(dú)自生存，生火、煮飯、捕魚、分辨野果、做套野雞的陷阱，蓋起小小的房子，這些野外生存技能件件不少，樣樣精通，這時(shí)，我想起了自己嬌生慣養(yǎng)，無憂無慮，夏天吹著空調(diào)，冬天穿著厚厚的棉襖，這是卡拉娜所沒有的，這也是卡拉娜最想得到的。而我們卻不珍惜，如果是我留在海豚島上，我只會(huì)嚎啕大哭，不可能存活，而同齡的卡拉娜卻存活了下來，這使我震驚不已，我再也不能什么都依靠父母了，遇到困難自己想辦法解決，以前，家長(zhǎng)讓我干什么，我總說：等下，不想干，能拖就拖等這樣的話?？墒钱?dāng)我知道卡拉娜想干都來不及呢，我才知道孝敬父母是一件多么好的一件事情??！我感覺非常慚愧，從此以后我決定改掉之前的壞毛病，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要等到失去以后才后悔。 Tips:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的一個(gè)體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達(dá)到的，需要學(xué)生不斷的積累知識(shí)，提高閱讀效率。離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察，除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。