【幼兒園精品教案】大班體育游戲教案《兩人三足走》.doc
【幼兒園精品教案】大班體育游戲教案兩人三足走【活動目標(biāo)】1、嘗試兩人三步走,體驗與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。2、體驗齊心協(xié)力合作帶來的快樂?!净顒訙?zhǔn)備】布條人手一條,音樂。【活動過程】一、熱身運動。師:冬天到了,讓我們跟著音樂一起做運動吧。(上肢體轉(zhuǎn)扭挎抬腿壓腿跳躍,幼兒在教師的帶領(lǐng)下聽著音樂有精神的做熱身運動。)二、幼兒自由探索布條的玩法。1師:小朋友們,布條除了可以做操,還可以用它做很多有趣的活動,想不想玩?那一會開動腦筋去玩一玩,可以一個人玩,也可以和好朋友合作玩,看誰的玩法多?(玩的時候要注意安全,不要撞到別人)2幼兒自由探索,教師指導(dǎo)。玩法:捉尾巴、跳舞、開汽車。(口哨聲:請小朋友到我這來排隊,女孩站南邊這條線,男孩站北邊線上)3集體講解交流:誰來介紹一下你們是怎么玩的?三、學(xué)習(xí)兩人三足走。1、師:剛才小朋友介紹了自己的玩法,老師也有一種玩法,你們想不想試一試?那你們小朋友看仔細(xì)了。(老師示范)2、講解兩人三足走的動作要領(lǐng)。師:我們是怎么玩的?師再次示范并講解:一左一右靠靠緊,拿根布條扣系牢,站直身體邁大腳,預(yù)備出發(fā)一二一,不急不急安全第一。(示范時走的節(jié)奏要慢)師:我先請2位小朋友來試一試。(請個別幼兒練習(xí))3、幼兒學(xué)習(xí)兩人三足走。師:其他小朋友想不想試一試?那請你們找個朋友合作去玩一玩。開始行動吧!(幼兒練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。)師:你們成功了嗎?有不成功的嗎?為什么會失???(幼兒提問)(老師先請玩的好一對示范,再請有問題的一對玩,并請他們說說問題)師:你們發(fā)現(xiàn)了什么問題?那你們再去試一試。(請失敗的那對再去練習(xí))師:現(xiàn)在請小朋友再去玩一玩兩人三步走,這次可以換個朋友走一走。(全體幼兒再次練習(xí))4、分小組兩人三足走比賽。師:剛才老師發(fā)現(xiàn)你們都會兩人三足走了,那這次分小組比賽,看看哪一組走的好走的快?老師講解比賽規(guī)則:這是2條跑道,一組一條跑道。這邊的紅線是跑道的起點,那邊的黃線是終點,前面一對小朋友達(dá)到終點,(屈老師)后面的一對才可以走,哪組先達(dá)到終點為勝。明白了嗎?聽我的口哨聲開始行動,到達(dá)終點就站在終點的紅線后面。預(yù)備,開始!5、加大難度:繞過障礙物。師:小朋友真厲害,我們?yōu)樽约汗墓恼啤,F(xiàn)在我們要加大難度啦,你們敢不敢挑戰(zhàn)?看,跑道上發(fā)生了什么變化?師:那我們要怎樣安全饒過小椅子繼續(xù)前進(jìn)呢?請小朋友去試一試?(幼兒嘗試)師:誰來說一說怎樣安全地繞過小椅子?師小結(jié):看到障礙要減速,里圈腳步小,外圈腳步大,一二一二慢慢走。師:準(zhǔn)備好了嗎?比賽開始啦。(2組比賽)四、放松運動。3 / 3
編號:22050038
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上傳時間:2022-11-21
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- 幼兒園精品教案 兩人三足走 幼兒園 精品 教案 大班 體育 游戲
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【幼兒園精品教案】大班體育游戲教案《兩人三足走》 【活動目標(biāo)】 1、嘗試兩人三步走,體驗與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。 2、體驗齊心協(xié)力合作帶來的快樂。 【活動準(zhǔn)備】 布條人手一條,音樂。 【活動過程】 一、熱身運動。 師:冬天到了,讓我們跟著音樂一起做運動吧。 (上肢——體轉(zhuǎn)——扭挎——抬腿——壓腿——跳躍,幼兒在教師的帶領(lǐng)下聽著音樂有精神的做熱身運動。) 二、幼兒自由探索布條的玩法。 1.師:小朋友們,布條除了可以做操,還可以用它做很多有趣的活動,想不想玩?那一會開動腦筋去玩一玩,可以一個人玩,也可以和好朋友合作玩,看誰的玩法多?(玩的時候要注意安全,不要撞到別人) 2.幼兒自由探索,教師指導(dǎo)。 玩法:捉尾巴、跳舞、開汽車。。。 ?。谏诼暎赫埿∨笥训轿疫@來排隊,女孩站南邊這條線,男孩站北邊線上) 3.集體講解交流:誰來介紹一下你們是怎么玩的? 三、學(xué)習(xí)兩人三足走。 1、師:剛才小朋友介紹了自己的玩法,老師也有一種玩法,你們想不想試一試?那你們小朋友看仔細(xì)了。(老師示范) 2、講解兩人三足走的動作要領(lǐng)。 師:我們是怎么玩的? 師再次示范并講解:一左一右靠靠緊,拿根布條扣系牢,站直身體邁大腳,預(yù)備出發(fā)一二一,不急不急安全第一。(示范時走的節(jié)奏要慢) 師:我先請2位小朋友來試一試。(請個別幼兒練習(xí)) 3、幼兒學(xué)習(xí)兩人三足走。 師:其他小朋友想不想試一試?那請你們找個朋友合作去玩一玩。開始行動吧?。ㄓ變壕毩?xí),教師巡視指導(dǎo)。) 師:你們成功了嗎?有不成功的嗎?為什么會失敗?(幼兒提問) (老師先請玩的好一對示范,再請有問題的一對玩,并請他們說說問題) 師:你們發(fā)現(xiàn)了什么問題?那你們再去試一試。(請失敗的那對再去練習(xí)) 師:現(xiàn)在請小朋友再去玩一玩兩人三步走,這次可以換個朋友走一走。(全體幼兒再次練習(xí)) 4、分小組兩人三足走比賽。 師:剛才老師發(fā)現(xiàn)你們都會兩人三足走了,那這次分小組比賽,看看哪一組走的好走的快? 老師講解比賽規(guī)則:這是2條跑道,一組一條跑道。這邊的紅線是跑道的起點,那邊的黃線是終點,前面一對小朋友達(dá)到終點,(屈老師)后面的一對才可以走,哪組先達(dá)到終點為勝。明白了嗎?聽我的口哨聲開始行動,到達(dá)終點就站在終點的紅線后面。預(yù)備,開始! 5、加大難度:繞過障礙物。 師:小朋友真厲害,我們?yōu)樽约汗墓恼啤,F(xiàn)在我們要加大難度啦,你們敢不敢挑戰(zhàn)?看,跑道上發(fā)生了什么變化? 師:那我們要怎樣安全饒過小椅子繼續(xù)前進(jìn)呢?請小朋友去試一試?(幼兒嘗試) 師:誰來說一說怎樣安全地繞過小椅子? 師小結(jié):看到障礙要減速,里圈腳步小,外圈腳步大,一二一二慢慢走。 師:準(zhǔn)備好了嗎?比賽開始啦。(2組比賽) 四、放松運動。 3 / 3展開閱讀全文
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