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1、秋天的美麗校園可口的飯菜是媽媽做的，潔白的衣服是媽媽洗的我的媽媽不僅勤勞能干，還教導有方。我的媽媽中等個子，身體瘦弱，由于長年操勞，額頭上已不知不覺爬上幾根銀絲，臉上有細細的皺紋，但目光炯炯有神。記得，那次我在公園玩，由于淘氣，不小心褲子被根刺劃了個洞。我又不會鉤織，那怎么辦呢？于是我找來媽媽幫我鉤織。只見媽媽從抽屜里取出繡花針，那起我的褲子，對著破洞飛針走線，右手上下翻連。過了一會兒，媽媽微笑著說：好了，以后要小心！我那起褲子，感到媽媽真好。還有那次，我們的單元語文卷發(fā)下來了，可是我不滿的分數(shù)85出現(xiàn)在我眼前，老師還要求我們回家簽名。在回家路上，我垂頭喪氣地拿出試卷，真怕挨媽媽的罵。我趁媽媽

2、高興的勁兒拿出試卷，忐忑不安地說：媽，我的單元試卷出來了，你來簽名吧！媽媽走過來，接過試卷親切地問：考得怎樣，理想嗎？我不高興地說：85分，不理想。媽媽把試卷認真地看了一遍，和藹可親地說：考得不好別灰心，只要找出原因，把錯題改正并重新看一遍。以后要專心聽講，認真預習復習，就算考到好成績也不能驕傲，虛心學習。我相信這樣做，你一定拿到好成績！現(xiàn)在這樣吧，我跟你一起改正錯題。我聽了媽媽這番話，感到媽媽教導有方。這就是我勤勞能干，教導有方的好媽媽。雖然她沒有美麗的容貌，光輝的業(yè)績，但是她卻是愛我的好媽媽。Tips:作文是學生綜合運用知識能力的一個體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達到的，需要學生不斷的積累知識，提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察，除了學習書本知識外，更應(yīng)該了解外面的世界，細心的觀察，認真的思考，勤快的練習，對作文水平的提高很有幫助。