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1、(完整版)珍惜時(shí)間主題班會(huì)教案珍惜時(shí)間主題班會(huì)教案（一）【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)：（1)理解一寸光陰一寸金，珍惜時(shí)間的重要性，學(xué)習(xí)做事要講求效率。（2)掌握如何去做時(shí)間的主人，怎樣提高學(xué)習(xí)效率。2能力：（1）能夠結(jié)合生活體驗(yàn)，說明時(shí)間的珍貴.(2）能夠根據(jù)所學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)去做時(shí)間的主人。（3）能夠大膽發(fā)言，把自己的觀點(diǎn)和他人進(jìn)行分享。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀：（1）結(jié)合自己的生活實(shí)際，找到可以提高自己學(xué)習(xí)效率的方法.（2）感受時(shí)間的重要性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1在學(xué)習(xí)課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的實(shí)際生活，感受本課所帶給自己的思考。2了解和感受如何去把握自己的時(shí)間?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1在學(xué)習(xí)課文內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，把課文內(nèi)容

2、和自己的實(shí)際生活進(jìn)行結(jié)合,拓展和延伸。2感受如何去提高學(xué)習(xí)效率?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1教師準(zhǔn)備：制作相關(guān)課件，準(zhǔn)備圖片素材/視頻，教學(xué)道具.2學(xué)生準(zhǔn)備:課本?！窘虒W(xué)過程】活動(dòng)一：一寸光陰一寸金。1播放課件:一寸光陰一寸金。2引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境，根據(jù)課前調(diào)查，交流研討:（1)結(jié)合我們的生活體驗(yàn)，想想時(shí)間對(duì)我們來說有多么重要?(2)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際生活體驗(yàn)，針對(duì)以上問題，進(jìn)行小組討論，并把自己討論出的重點(diǎn)，記在自己的本子上。（3）教師請(qǐng)班上幾位同學(xué)，進(jìn)行發(fā)言?；顒?dòng)二：做時(shí)間的主人1播放課件：做時(shí)間的主人。2引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境，根據(jù)課前調(diào)查,交流研討:(1)結(jié)合我們的生活體驗(yàn),想想我們應(yīng)該怎樣去把握時(shí)間？（2

3、）學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際生活體驗(yàn)，針對(duì)以上問題，進(jìn)行小組討論，并把自己討論出的重點(diǎn),記在自己的本子上。(3）教師請(qǐng)班上幾位同學(xué)，進(jìn)行發(fā)言。3走入主題。（1)教師帶領(lǐng)學(xué)生一起，閱讀課文內(nèi)容。（2）教師幫助學(xué)生，在閱讀課文內(nèi)容的過程中，解釋重要的概念?；顒?dòng)三：學(xué)習(xí)做事講效率1播放動(dòng)畫：學(xué)習(xí)做事講效率。（1）引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本內(nèi)容進(jìn)行討論：學(xué)習(xí)做事應(yīng)該怎樣提高效率?（2）教師把學(xué)生分成若干組,給出相應(yīng)的時(shí)間,針對(duì)書本的內(nèi)容進(jìn)行討論.（3）教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言。每組派代表，對(duì)書本內(nèi)容的討論結(jié)果進(jìn)行分享。（4）教師把學(xué)生的發(fā)言記錄在黑板上。2設(shè)計(jì)。（1)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)書本內(nèi)容，和自己的實(shí)際生活場(chǎng)景進(jìn)行延伸。（2）學(xué)

4、生根據(jù)自己的生活場(chǎng)景,進(jìn)行設(shè)計(jì).3自我總結(jié)。(1）教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)今天所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)行總結(jié).（2）教師請(qǐng)班上的幾位同學(xué)，用簡(jiǎn)單的幾句話，概括今天自己所學(xué)的內(nèi)容?！咀鳂I(yè)布置】1閱讀本課內(nèi)容.2把自己今天所學(xué)的知識(shí)和父母，朋友進(jìn)行分享?！景鍟O(shè)計(jì)】珍惜時(shí)間一寸光陰一寸金 做時(shí)間的主人 學(xué)習(xí)作詩講效率珍惜時(shí)間主題班會(huì)教案（二)教學(xué)目標(biāo)1通過教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的，懂得珍惜時(shí)間的意義。2懂得在現(xiàn)代社會(huì)中要講效率，知道只有珍惜時(shí)間才能提高學(xué)習(xí)、做事的效率。3學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能夠嚴(yán)格地按照自己的計(jì)劃去做。教學(xué)重難點(diǎn)使學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的，應(yīng)該珍惜時(shí)間。不知道合理利用時(shí)間是學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。

5、讓學(xué)生懂得珍惜時(shí)間的意義，生活中合理利用時(shí)間.教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備有關(guān)課件。學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容資料.教學(xué)過程（一)謎語導(dǎo)入、激發(fā)興趣。1出示謎語，學(xué)生猜謎語。（時(shí)間。)2教師揭示謎底,并小結(jié):時(shí)間是寶貴的,我們每一個(gè)人都要珍惜時(shí)間。3揭示課題，板書課題：珍惜時(shí)間.（二）新知識(shí)探究.1學(xué)生感受一分鐘。（師生配合完成教材的四幅圖的要求。）2學(xué)生自由闡述一分鐘之內(nèi)都能做些什么？3在我們的生活中一分鐘能創(chuàng)造出哪些價(jià)值?（1)小組合作交流；（2）全班匯報(bào).（三）感悟演繹,深入感知。1在生活中，你是怎樣處理時(shí)間的?（1）學(xué)生小組討論；（2）向全班匯報(bào)；（3）小結(jié)并板書。時(shí)間就是知識(shí)。時(shí)間就是生命.時(shí)間就是（四）合理利用、珍惜時(shí)間.1出示圖片：他們做的對(duì)不對(duì)？為什么？學(xué)生回答問題。2生活中我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間呢？3學(xué)生完成教材中表格。4制定學(xué)習(xí)計(jì)劃.(1）組內(nèi)制定.（2）互相評(píng)議。5小結(jié)：（五）制作賀卡，升華情感.1把收集到的有關(guān)時(shí)間的名言名句制作賀卡。2展示賀卡并互送賀卡。（六)課外拓展。1以小組為單位開展一次“查字典”比賽活動(dòng)。2在生活中尋找節(jié)約時(shí)間的好辦法,積累起來.板書設(shè)計(jì)3 珍惜時(shí)間時(shí)間就是知識(shí)。時(shí)間就是生命.時(shí)間就是財(cái)富。 8 / 8