中小學作文素材:灰太郎與三只小豬的故事改寫.doc
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灰太郎與三只小豬的故事改寫自從灰太狼想進所有的辦法吃到羊后,就從來沒吃到過羊?;姨怯X得不要緊,所以現在它就想計去吃那三只小豬。這個精彩的故事就開始了。一天灰太狼想要從豬媽媽那騙取到三只小豬,這時三只小豬還在跟母親一起住?;姨敲看味紱]有從豬媽媽的手中騙取到三只小豬。每一次去捉小豬時,都無法捉到。經常把灰太狼急團團轉。都是不成功。過了許久,灰太郎正要前去豬媽媽家時,無意之間看見三只小豬在玩耍。它看見了,以飛快的速度跑上前。突然,小豬們發(fā)現灰太郎來了嚇得發(fā)抖。它們都想這下糟糕了。這時大豬想到了一個辦法,就告訴了那兩只小豬。它們都按照哥哥的方法。結果打敗了灰太郎?;姨上肜^續(xù)。可它的腳已經骨折了。無法抓那三只小豬。就這樣灰太郎無法再去捉任何動物了。紅太郎看了,覺得靠不住,就離開了灰太郎。去了另外的地方?;姨蔁o人照顧結果餓死了。Tips:作文是學生綜合運用知識能力的一個體現。寫作的提高不是一朝一夕就能達到的,需要學生不斷的積累知識,提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察,除了學習書本知識外,更應該了解外面的世界,細心的觀察,認真的思考,勤快的練習,對作文水平的提高很有幫助。
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