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1、讀杉有感400字歲月的痕跡依稀附著在斑駁的白墻上，迎面送來的清風(fēng)夾雜著梨花的清香，悄然無聲地掠過一旁初長新芽的杉樹。題記光陰的飛逝帶走了一片片榮枯的杏花，心也隨著光陰在時間的流里茫然前進(jìn)，過往一段段刻苦銘心的故事伴著夢里的蝴蝶消失在天的盡頭。偶然間，在一本書中讀到了杉一篇感人至深的“催淚彈”。陳龍，一個在小時候就被明顯區(qū)分開的孩子。他不會說話，從出生一直到現(xiàn)在。母親告訴他，院子里的杉樹是在他出生的那年種下的，到如今已經(jīng)有十幾個年頭了，她要讓孩子學(xué)會像杉樹那樣，絕不向命運(yùn)低頭。母親背著他，四處求醫(yī)，累到雙腿已像木頭一般僵硬，但他絲毫沒有放棄一絲希望。母親的愛對陳龍來說是深沉的，縱使在他不能理解，

2、甚至遷怒于母親的時候。風(fēng)雨中，母親搖搖晃晃地背著他，直到淚水充塞于眼前，淹沒視線，讀完這幾百個字，淚水早已順著我的臉頰滑落在書頁上。我后悔我曾經(jīng)蠻橫無理地對待媽媽，我后悔自己為什么不明白媽媽的良心用心。我知道，媽媽為我掏心掏肺，直到時光的大刀闊斧爬上額頭，也未曾改變。曾經(jīng)執(zhí)意讓媽媽雨夜買書，為反抗媽媽而絕食如今看來是多么無知，多么任性。我感恩我的母親，感恩她早已磨出老繭的那雙溫暖的雙手，感恩她對我無私的愛。淚已被風(fēng)兒吹干，徒留兩道透明的淚痕。我深深地知道，一株小苗要長成參天大樹，需要陽光多少溫暖，需要甘霖多少滋潤??！Tips:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識能力的一個體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達(dá)到的，需要學(xué)生不斷的積累知識，提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察，除了學(xué)習(xí)書本知識外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對作文水平的提高很有幫助。