《小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)題整理.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)題整理.doc（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)題整理一、判斷題：1.一個(gè)兩位數(shù)，最高位是個(gè)位。 ( )2.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)題：66中兩個(gè)6的意義相同，都表示6個(gè)一。 ( )3.三十六寫(xiě)作306。( )6. 8時(shí)7分可以寫(xiě)作8：7 。 ( )7.現(xiàn)在的時(shí)間是8：50，再過(guò)15分鐘是9：05。 ()二、思維訓(xùn)練題：1. 小剛送給弟弟4個(gè)練習(xí)本后，還比弟弟多2個(gè)練習(xí)本，原來(lái)弟弟比小剛少( )個(gè)練習(xí)本.3.小朋友排隊(duì)，從前面開(kāi)始數(shù)，小芳是第8個(gè)，他后面還有20個(gè)人，一共有( )人。4. 括號(hào)里應(yīng)該填幾? +=40 +7=15三、解決問(wèn)題易錯(cuò)題(總數(shù)=部份數(shù)+部份數(shù) 部份數(shù)=總數(shù)-部份數(shù))1、小軍做了5個(gè)紙船，還有4個(gè)沒(méi)

2、有做，小軍一共要做幾個(gè)紙船?= (個(gè))2、小明種了3盆花(圖：第一盆3朵，第二盆5朵，第三盆9朵)，他要送給小紅兩盆。最多送給小紅多少朵花?最少呢?=(朵) =(朵)3、紅蘿卜和白蘿卜一共有18個(gè)，紅蘿卜有10個(gè)，白蘿卜有多少個(gè)?=(個(gè))4、領(lǐng)隊(duì)的小朋友說(shuō)：我后面有8個(gè)小朋友。問(wèn)：一共有多少個(gè)小朋友?=(個(gè))5、一本書(shū)有86頁(yè)，小明看了30頁(yè)，小紅比小明多看了8頁(yè)。(1)小紅看了多少頁(yè)?=(頁(yè))(2)小明還剩下多少頁(yè)沒(méi)有看?=(頁(yè))6、一本科技書(shū)有78頁(yè)，小明看了一部分后還剩20頁(yè)，已看了多少頁(yè)? =(頁(yè))7、課外活動(dòng)做游戲的有43個(gè)同學(xué)，踢足球的比做游戲的少10人同學(xué)，踢足球的有多少個(gè)同學(xué)?

3、=(個(gè))8、動(dòng)場(chǎng)上跑步的有45人，跳高的比跑步的多20人，跳高的有多少人?=(人)9、駱駝能活25年，大象能活80年，大象比駱駝多活幾年?=(年)10、校園里有32棵柏樹(shù)，48棵柳樹(shù)，25棵松樹(shù)。(1)柏樹(shù)和柳樹(shù)共有幾棵?=( 棵 )(2)松樹(shù)比柳樹(shù)少幾棵?=( 棵 )(3)柏樹(shù)比松樹(shù)多幾棵?=(棵 )(4)松樹(shù)和柏樹(shù)共有幾棵? =( 棵 )(5)三種樹(shù)一共有幾棵?=( 棵 )11、爺爺58歲，小華6歲，爺爺比小明大多少歲?=( 歲 )12、二年級(jí)有男同學(xué)38人，女同學(xué)41人，(提出問(wèn)題并解答)=(人 )13、小蘭今年9歲，媽媽今年36歲，媽媽和小蘭相差多少歲?=( 歲 )14、木工組修理一批

4、桌子，已經(jīng)修好了38張，還有17張沒(méi)修，這批桌子有多少?gòu)?=(張)15、小明上午寫(xiě)了6個(gè)生字，下午寫(xiě)了5個(gè)，小明這一天共寫(xiě)了多少個(gè)生字?=( 個(gè) )16、小紅看一本書(shū)，第一天看了9頁(yè)，還剩下7頁(yè)沒(méi)看，這本書(shū)一共有多少頁(yè)?=( 頁(yè) )17、商店賣出了48個(gè)西瓜，還剩28個(gè)西瓜，商店原來(lái)有多少個(gè)西瓜?=( 個(gè) )18、兒童樂(lè)園有紅色和藍(lán)色的碰碰車35輛，其中藍(lán)色的有6輛，紅色的有多少輛?=( 輛 )19、小亮看一本書(shū)，已經(jīng)看了64頁(yè)，還有8頁(yè)沒(méi)看完，這本書(shū)共有多少頁(yè)?=( 頁(yè) )20、一年二班有13個(gè)男同學(xué)，18個(gè)女同學(xué)，一年二班一共有多少個(gè)同學(xué)?=( 個(gè) )21、數(shù)學(xué)小組有18個(gè)男同學(xué)，9個(gè)女同

5、學(xué)，男同學(xué)比女同學(xué)多幾名?=(名 )22、商店賣出了48個(gè)西瓜，還剩28個(gè)西瓜，商店原來(lái)有多少個(gè)西瓜?=(個(gè))23、我付65元買一個(gè)書(shū)包，找回3元。一個(gè)書(shū)包多少元?=( 元 )24、花送給幼兒園45朵 ，還剩20朵。一共做了多少朵?=( 朵 )看圖列算式(1) 他們倆一共跳了多少個(gè)? (2) 小蘭比小明少跳多少個(gè)?3、樹(shù)上一共有23只 ，飛走了9只，樹(shù)上還有多少只?(1)帶40元錢買一個(gè)書(shū)包，應(yīng)找回多少元?(2)油畫(huà)棒比文具盒貴多少元?(3)你還能提出什么問(wèn)題?(不會(huì)的字可以用拼音，注意：提問(wèn)題不是列算式)二、填空易錯(cuò)題1、用一張50元，可以換成( )張10元;也可以換成( )張5元;2、用一

6、張100元，可以換成( )張50元;也可以換成( )張20元;還可以換成( )張10元。3、一張一元的人民幣可以換( )張5角的人民幣和( )張1角的人民幣.4、一張一元的人民幣可以換( )張5角的人民幣.也可以換( )張1角的人民幣.5、5角=( )分 ; 36分=( )角( )分;? 8元5角=( )角?1元=( )角; 2角+8角=( ) 元; 1元-7角=( )角26角=( )元( )角 ; 100分=( )元; 3元6角=( )角7.10元=( )元( )角; 0.50元=( )元( )角;4元+8角= ( )元( )角 ;?5角4分-8分=( )角( )分6、一張50元可以換( )

7、張20元和( )張10元。7、一張一元的人民幣可以換( )張5角的人民幣和( )張1角的人民幣.8、一張一元的人民幣可以換( )張5角的人民幣.也可以換( )張1角的人民幣.9、選擇題：一個(gè)籃球的價(jià)格為( ). A：68分 B：68元 C：68角10、選擇題：一本字典的價(jià)格為( ). A：8元2角 B：8角2分 C：82分11、選擇題： 2角可以兌換成( )個(gè)5分 .A：1 B：2 C：412、10個(gè)一是( )個(gè)十13、20里有( )個(gè)十，有( )個(gè)一。20里有( )個(gè)十和( )個(gè)一。14、5比( )大1，比( )小1。15、10里面有( )個(gè)一。16、18這個(gè)數(shù)，1在( )位上表示( )個(gè)(

8、 )，8在( )位上表示( )個(gè)( )。17、個(gè)位上是5，十位上是1，這個(gè)數(shù)是()，與它相鄰的數(shù)是( )和( )。18、在3、6、8、12中比9小得多的數(shù)是( )。19、比9大比14小的單數(shù)有：( )20、20里面有( )個(gè)十，有( )個(gè)一。21、15這個(gè)數(shù)，十位上是( )，表示( )個(gè)( )，個(gè)位上是( )，表示( )個(gè)( )。22、( )-5=4 ( )-4=10 4+8=( )+723、最大的兩位數(shù)是( )，最小的兩位數(shù)是( )，最大的兩位數(shù)比最小的兩位數(shù)多( )。24、58里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。?25、74中的7在( )位上，表示7個(gè)( )，4在( )位上，表示4個(gè)( )。26

9、、一個(gè)數(shù)的十位上是6，個(gè)位上是2，這個(gè)數(shù)是( )。?27、寫(xiě)出下面各數(shù)。?三十五 八十 一百 三十二 十七28 、10個(gè)一是( );10個(gè)十是( )。29、6個(gè)一和8個(gè)十是( );39里有( )個(gè)十和( )個(gè)一。30、讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都從( )起。31、1小時(shí)=( )分。32、一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，把79前面的一個(gè)數(shù)和后面的兩個(gè)數(shù)寫(xiě)出來(lái)。( )、79、( )、( )33、一十一十地?cái)?shù)，把80前面的兩個(gè)數(shù)和后面的兩個(gè)數(shù)寫(xiě)出來(lái)。( )、( )、80、( )、( )34、在下面的( )里填數(shù)，組成得數(shù)是14的算式。35、一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是6，十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)多2，這個(gè)數(shù)是( )。36、35比10多(

10、) 20比63少( )?比57少9的數(shù)是( ) 比64多7的數(shù)是( )?37、把下面各數(shù)按要求填在( )里。49 、 38 、 75 、57 、84、 63、100、36?38、寫(xiě)出三個(gè)個(gè)位是0的兩位數(shù)( )( )( );寫(xiě)出三個(gè)個(gè)位是9的兩位數(shù)( )( )( )。寫(xiě)出三個(gè)個(gè)位數(shù)和十位數(shù)相同兩位數(shù)( )( )( )。39、70的前面一個(gè)數(shù)是( )，后面一個(gè)數(shù)是( )。40、看鐘面填數(shù)。10分前是 過(guò)2時(shí)是 25分前是 過(guò)5分是41、 根據(jù)時(shí)間劃出時(shí)針和分針(用尺子畫(huà))6：30 1：22 11:55 8:0742、鐘面上時(shí)針走1大格是1( )，分針走一大格是5( )。43、( )里最大填幾? 9

11、+( )17 16( )+10( )里最小填幾? 35+3( ) 17-( )1044、25再添上( )就和30同樣多40、找規(guī)律填空。畫(huà)一畫(huà)：填一填：35、30、25、 、 、 。21、24、27、 、 、 。41、 36 + 8 = 26 - 9 = 10 1先算：+= 先算：-=再算：+= 再算：+=42、計(jì)算下列各題(1)37+16= 先算： 再算 ：(2)57+23= 先算： 再算 ：教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放

12、錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng)，在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,單靠分析文章的寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。(3)768= 先算： 再算 ：(4)25+28= 先算： 再算 ：我國(guó)古代的讀書(shū)人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)

13、記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫(xiě)出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書(shū)的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫(xiě)不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文水平低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫(xiě)議論文,初中水平以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素”是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無(wú)“米”下“鍋”。于是便翻開(kāi)作文集錦之類的書(shū)大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書(shū)就很難寫(xiě)出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問(wèn)題,不能單在布局謀篇等寫(xiě)作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背”的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米”。(5)325= 先算： 再算 ：(6)289= 先算： 再算 ：