《2023年部編版五級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年部編版五級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案.docx（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案 部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷 （時(shí)間：90分 滿分：100分） 姓名 分?jǐn)?shù)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。（33分） 1讀拼音寫詞語，把句子補(bǔ)充完整。（8分） （1）松鼠lng lng（ ）的小面孔上，襯上一條帽纓形的美麗尾巴顯得格外漂亮。 （2）桂花過年時(shí)還可以用來做go bng（ ）。 （3）圓明園不但jin zh（ ）宏偉，還收藏著最zhn gu（ ）的歷史文物。 （4）夕陽(yáng)西沉，y m jing ln（ ），那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。 （5）但我想有一本青年近衛(wèi)軍，想得整天sh hn lu p（ ）。 2. 我會(huì)選擇正確的字填一填。（5分） 暇 瑕

2、霞 晚（ ） 閑（ ） （ ）疵 彩（ ） （ ）日 燥 噪 躁 暴（ ） 干（ ） （ ）音 急（ ） （ ）聲 3選詞填空。（6分） 預(yù)測(cè) 預(yù)料 預(yù)報(bào) （1）昨天的天氣（ ）很準(zhǔn)，今天真的下雨了。 （2）果然不出我的（ ），小明又遲到了。 （3）氣象專家可以依據(jù)云層變化來（ ）天氣變化。 如果就 因?yàn)樗?雖然但是 （1）鯨生活在海洋里，（ ）體形像魚，（ ）很多人管它叫鯨魚。 （2）花生（ ）不好看，（ ）很有用。 （3）我們（ ）沒有老百姓的支持，（ ）沒有今天的局面。 4判斷題，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“x”。（5分） （1）“閑逸”的“逸”不認(rèn)識(shí)，可以用音序查字法先查字母“y”，再查音節(jié)

3、“yi”。 （ ） （2）進(jìn)屋再一看，桌底下那不正是他的書包嗎？這是一個(gè)反問句。（ ） （3）“難以置信”的意思是“很容易相信”。 （ ） （4）長(zhǎng)相思是納蘭性德寫的一首詞。 （ ） （5）鳥的天堂的作者是老舍。 （ ） 5. 用“望”字組成不同的詞語填在下面的句子中。（3分） （1）長(zhǎng)大當(dāng)一名人民教師，是我從小的（ ）。 （2）父親（ ）我們成為一個(gè)有用的人。 （3）看到被山洪沖毀的村莊，鄉(xiāng)親們便（ ）地離開了。 6按要求完成句子練習(xí)。（6分） （1）秦王我都不怕，不會(huì)怕廉將軍。（改成反問句） _ （2） 這篇作文的字詞和句子都很通順。（修改病句） _ （3）如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼

4、的河水。（仿寫句子） ， 二、積累運(yùn)用。（17分） 1.閱讀下面的內(nèi)容，回答問題。（6分） 魯濱遜漂流記是一本由丹尼爾笛福59歲時(shí)所著的第一部小說，首次出版于1719年4月25日。這本小說被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說的頭銜。 魯濱遜漂流記講述一個(gè)在海難中逃生的水手在一個(gè)荒島上通過自己的智慧與勇氣，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的自然環(huán)境，終于獲救回到英國(guó)的故事。小說大受歡迎，一年之內(nèi)竟然出了四版。至今仍在被世界各地的人閱讀。 （1）魯濱遜漂流記的作者是： 。（1分） （2）魯濱遜漂流記被認(rèn)為是第一本用英文以 形式寫成的小說。（1分) （3）用“ ”畫出魯濱遜漂流記描寫的內(nèi)

5、容。用“ ”畫出這本小說的影響。（2分） （4）寫出你本學(xué)期讀過的一本“課外讀物”的主要內(nèi)容。（2分） _ _ _ 2根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1-4小題每空0.5分，5-6小題每空1分，第7小題3分，共11分） （1）知之 ，_， 。 （2）讀書有三到，謂 ， ， 。 （3）莫等閑，_， 。 （4）請(qǐng)任寫兩個(gè)太陽(yáng)一課中，所運(yùn)用的說明方法: 、 。 （5）山一程，水一程，_，_。 （6）青箬笠，綠蓑衣，_。 （7）黃鶴樓送孟浩然之廣陵是一首送別詩(shī)，你還知道其他詩(shī)人的送別詩(shī)嗎？請(qǐng)你寫出詩(shī)的題目、作者和其中的名句。 _ _ 三、閱讀理解。（20分） （一）課內(nèi)閱讀。（7分） 松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧

6、，馴良，很討人喜歡。 它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。 1.這段文字節(jié)選自_,它的作者是_（國(guó)家）的_。這是一篇_文。（2分） 2.松鼠討人喜歡的原因是：_，_。（2分） 3.第2段中哪一句話說明松鼠最不像四足獸？在文中畫“ ”標(biāo)出來。（1分） 4.簡(jiǎn)析“尾巴老是翹起來，一直翹到頭上”句中加點(diǎn)詞語的作用。（2分） （二）課外閱讀。（13分） 老 街 在柳江鎮(zhèn)的北門

7、，有一條街，人們叫它“老街”。在這里，我度過了幸福的童年。 我(清楚 清新)地記得，這里原來是個(gè)喧鬧、擁擠的居民區(qū)。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、 狹窄的七高八低的小巷，居住著六七十戶人家，整天有（嘈雜 雜亂）的聲音，沒有安靜的時(shí)刻?？墒?，在這里的人都很團(tuán)結(jié)，一方有難，四方幫助，人與人之間親親熱熱。這里的人們相處和睦，尤其是晚上，串串門，拉拉家常，情同一家。我小時(shí)候就生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境里，我愛這個(gè)地方，愛這里淳樸善良的人們，因?yàn)檫@里在我幼小的心靈中留下了美好的記憶。 不過現(xiàn)在，你到老街去，再也找不到長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷，找不到擁擠的小屋了。一座座高樓拔地而起，(幽靜 安靜)代替了喧鬧。在十幢大樓的中心，有一座大花壇，花壇里

8、開著美麗的鮮花，長(zhǎng)著嫩綠的小草。變了!變了!一切都變了!早晨，人們騎著自行車，迎著第一縷晨光，奔向各自的工作崗位，去開始新一天的勞作。環(huán)境變了，就連老街小商店的營(yíng)業(yè)員的態(tài)度也變了。他們總是笑容滿面地(接納 接待）顧客，顧客有什么要求，他們都盡量滿足，而且送貨上門呢! 啊，老街!你變了，變得那么可愛!高樓大廈顯示你的富有，花草樹木增添你 的美麗，勤勞的人們使你感到自豪! 1將短文中括號(hào)里運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。(2分) 2在短文中找出兩對(duì)反義詞。(2分) （ ）（ ） （ ）（ ） 3這篇短文主要寫了老街 。（3分） 4“我”愛過去的老街，是因?yàn)?； 更愛現(xiàn)在的老街是因?yàn)?。（4分） 5揭示本文中心

9、的一句話是： 。（2分） 四、 習(xí)作展示。（30分） 在你的生活中，一定有許許多多的場(chǎng)面，如升國(guó)旗、慶“六一”、一次生動(dòng)的主題班會(huì)給你留下了深刻的印象。請(qǐng)你選擇其中的一個(gè)場(chǎng)面，按一定順序?qū)懸黄恼?。注意：一定要寫具體，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于450字。 參考答案 一、1.（1）玲瓏 （2）糕餅 （3）建筑 珍貴 （4）夜幕降臨 （5）失魂落魄 2.霞 暇 瑕 霞 暇 躁 燥 噪 躁 噪 3.（1）預(yù)報(bào) （2）預(yù)料 （3）預(yù)測(cè) （1）因?yàn)?所以 （2）雖然 但是 （3）如果 就 4.（1）x （2） （3）x （4） （5）x 5. 愿望 希望 絕望 6.（1）秦王我都不怕，怎么會(huì)怕廉將軍呢？/難道

10、還會(huì)怕廉將軍嗎？ （2）這篇作文的字詞很優(yōu)美，句子很通順。 （3）略 二、1.（1）丹尼爾笛福 （2）日記 （3）魯濱遜漂流記講述了一個(gè)在回到英國(guó)的故事。 小說大受歡 迎各地人閱讀。 （4）示例：三毛流浪記 主人公三毛是舊上海一名流浪兒童，他沒有 家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮?冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生活，他賣過報(bào)，拾過煙頭，幫別人 推黃包車，但總是受人欺辱，他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命 運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。讀著讀著，會(huì)讓人憶苦思甜，珍惜我 們現(xiàn)在的幸福生活。（答案不唯一） 2.（1）為知之 不知為不知 是知也 （2）心到 眼

11、到 口到 （3）白了少年頭 空悲切 （4）列數(shù)字 打比方 作比較 舉例子 （任選兩個(gè)即可） （5）身向榆關(guān)那畔行 夜深千帳燈 （6）斜風(fēng)細(xì)雨不須歸 （7）答案不唯一 例：送元二使安西 王維 勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng) 關(guān)無故人。 三、 （一）1.松鼠 法國(guó) 布封 說明 2.乖巧 馴良 3.它們常常直豎著身子坐著。像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。 4.既說明了翹的狀態(tài)和高度，又流露出作者的喜愛之情。 （二）1.清新 雜亂 幽靜 接納 2.高低 安靜喧鬧 3.過去和現(xiàn)在的兩種完全不同的面貌 4.愛那里淳樸善良的人們，那里有“我”最美好的童年記憶 它變得可愛，變得富有，也變得更加美麗 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 5.啊，老街！你變了，變得那么可愛！高樓大廈顯示你的富有，花 草樹木增添你的美麗，勤勞的人們使你感到自豪 四、習(xí)作略 8