牛津譯林蘇教版三年級(jí)英語上冊(cè)Unit3Myfriends優(yōu)質(zhì)公開課ppt課件.ppt
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1、1.Guess and say 看老師的口型,猜字母2.Look and find 你你能找出能找出圖圖中中你你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)的字母的字母嗎嗎?Whos he/she?他/她是誰?Tip:英英語語中,男的用人中,男的用人稱稱代代詞詞he,女的用人女的用人稱稱代代詞詞she。Hes 他是他是Tip:英英語語中,男的用人中,男的用人稱稱代代詞詞he 女的用人女的用人稱稱代代詞詞sheMikeLiu TaoWang BingWhos he?他是他是誰誰?He is Shes 她是她是Tip:英英語語中,男的用人中,男的用人稱稱代代詞詞he 女的用人女的用人稱稱代代詞詞sheSu HaiYang LingM
2、iss LiWhos she?她她是是誰誰?She is Hes 他是他是Shes 她是她是根據(jù)圖片,迅速做出正確的回答。根據(jù)圖片,迅速做出正確的回答。Shes Miss Jiang.Shes my friend.她是我的朋友。她是我的朋友。friend 朋友朋友my我的我的 Hes Mike.Hes my friend too.他也是我的朋友。他也是我的朋友。s們們Hes Hes my friend.ShesShes my friend.用所學(xué)句型介紹自己的好朋友。用所學(xué)句型介紹自己的好朋友。Tip:英英語語中,男的用人中,男的用人稱稱代代詞詞he,女的用人女的用人稱稱代代詞詞she。聽聽錄
3、錄音,完成下面的音,完成下面的選擇題選擇題。2.:Hes Mike.Hes my _.A.friends B.friend1.:Shes _.Shes my friend.A.Yang Ling B.Su HaiAB Learning tip:跟跟讀時(shí)請(qǐng)讀時(shí)請(qǐng)注意注意語語氣氣、語調(diào)語調(diào)、停、停頓頓等,等,這樣這樣你你的英的英語語口口語語會(huì)會(huì)更更標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。準(zhǔn)。Learning tip:回:回憶錄憶錄音中的音中的語語氣氣、語調(diào)語調(diào)、停、停頓頓等,自由朗等,自由朗讀對(duì)話讀對(duì)話。Learning tip:保持朗保持朗讀時(shí)讀時(shí)的的語語音音語調(diào)語調(diào),嘗試嘗試著背著背誦課誦課文。文。邊邊背背邊邊想想每句想想每
4、句話話的中文意思。的中文意思。下面的圖片和句型提示能幫助你快速背誦課文哦!下面的圖片和句型提示能幫助你快速背誦課文哦!:Goodbye,class.:_,Miss Li.:_,Yang Ling.:_,_.:Shes _.Shes my _.:Hes _.Hes my _.1分分鐘鐘背背誦誦!Learning tip:前后位前后位5人一人一組組,選擇選擇適合自己的角色(扮演爸爸、適合自己的角色(扮演爸爸、媽媽媽媽的同的同學(xué)學(xué),相信,相信你你們們的表情、的表情、動(dòng)動(dòng)作作會(huì)會(huì)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)得很棒),得很棒),觀觀察察課課文文插插圖圖,創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)情境,情境,設(shè)計(jì)動(dòng)設(shè)計(jì)動(dòng)作,作,進(jìn)進(jìn)行表演行表演練習(xí)練習(xí)。2.
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