小學人教四年級數學《沏茶問題》課件.ppt
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1、劉老師今天早上坐車到涼水學校我坐車要50分鐘,我還想聽音樂要30分鐘,劉老師最少要多長時間完成這兩件事?搶答:50 +30 =80(分鐘)50分鐘坐車分鐘坐車30分鐘聽音樂分鐘聽音樂50分鐘50分鐘坐車分鐘坐車30分鐘聽音樂分鐘聽音樂1.三歲小孩上樓梯,數數,猜謎語。三歲小孩上樓梯,數數,猜謎語。2.看電視,泡腳,洗臉??措娨?,泡腳,洗臉。3.寫作業(yè),吃蘋果,聽音樂,踢足球。寫作業(yè),吃蘋果,聽音樂,踢足球。下面的事情哪些可以同時做?下面的事情哪些可以同時做?小明,幫媽媽小明,幫媽媽燒壺水,給李燒壺水,給李阿姨阿姨沏杯茶沏杯茶。怎樣才能讓客人怎樣才能讓客人盡快盡快喝上茶?喝上茶?燒水:燒水:8分
2、鐘分鐘洗水壺:洗水壺:1分鐘分鐘洗茶杯:洗茶杯:2分鐘分鐘接水:接水:1分鐘分鐘找茶葉:找茶葉:1分鐘分鐘沏茶:沏茶:1分鐘分鐘沏茶的每個工序沏茶的每個工序想一想想一想:沏茶的工序這么多,那在沏茶沏茶的工序這么多,那在沏茶的工序中應該先做什么?再的工序中應該先做什么?再做什么?最后做什么?哪些做什么?最后做什么?哪些工序可以同時進行?工序可以同時進行?同桌說一說同桌說一說在沏茶的工序中應該在沏茶的工序中應該先做什么?再做什么先做什么?再做什么?最后做什么?哪些?最后做什么?哪些工序可以同時進行?工序可以同時進行?小組合作學習小組合作學習拿出拿出工序圖工序圖擺一擺,設計擺一擺,設計出讓客人盡快喝
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