《2023年六年級下冊語文期末試卷輕巧奪冠11蘇教版無答案.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年六年級下冊語文期末試卷輕巧奪冠11蘇教版無答案.docx（5頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、六年級下冊語文期末試卷-輕巧奪冠12415-16蘇教版（無）(一)基礎(chǔ)知識積累與運用(30分)一、看拼音寫詞語(5分)p xi qng yu q gi chn sh to zi二、多音字組詞(3分)扇 shn ( ) 傳 chun ( ) 肖 xio( ) shn ( ) zhun( ) xio( )三、找出每組的錯別字，圈出來，并把正確的寫在括號里。(2分)長途拔涉 暗無天日 一返常態(tài) 為所欲為 ( ) ( )眼冒金星 微波磷磷 無顏以對 竊竊私語 ( ) ( )四、按要求寫出成語(6分)1、常與陽春白雪一起用的。( ) ( )2、形容歌聲或音樂優(yōu)美，耐人尋味。( )3、不同凡響的近義詞。(

2、 )4、形容文章或藝術(shù)等有獨創(chuàng)風(fēng)格，不落俗套的一個成語。( )五、按要求寫句子。(10分)1、蒙娜麗莎是世界上最杰出的肖像畫。改成反問句： 2、我們不得不去收起遺像。改成肯定句： 3、貝多芬彈得很純熟，感情很深。改成感嘆句： 4、用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。5、爸爸說：看到這壯觀的場面，我不禁想起了驚濤拍岸這個詞。改成轉(zhuǎn)述句： 六、根據(jù)實際情況，運用學(xué)過的詩句填空。(4分)1、當(dāng)人們面臨困境，仍不愿改變自己高潔的志向時，常常用()來勉勵自己。2、你能借用古人的詩句來贊美下面的景觀嗎?黃河： ( )大草原：( )長江： ( )(二)閱

3、讀理解與積累(30分)一、課內(nèi)閱讀理解與積累(16分)我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看個(明白 究竟)。嗄羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久(凝望 注視)著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌(chng tng)的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，嘔嘔發(fā)出震耳欲聾的吼(hu ku)叫。這時，它身體(鼓脹 膨脹)起來，四條腿皮膚緊繃繃(bng bng)地發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。我和波農(nóng)丁耐心地等到東方吐白，走到坑邊去看。土坑約有三米深，嗄羧臥在坑底，側(cè)著臉，鼻子盤在腿彎，一只眼睛睜

4、得老大，凝望著天空。1、在括號中用 選擇正確的詞語和讀音。(3分)2、按要求寫出詞語。(3分)A、聲音、情緒等強烈、高亢、雄渾 ( )B、 清波蕩漾的近義詞( )C、目光明亮，有神。 ( ) (二)課外閱讀理解與積累(14分) 生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭(di)戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷全身癱(tn)瘓(hun)的威廉?馬修。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺(xin)由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：鉆心的刺痛難

5、忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著。馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞(sh)神經(jīng)發(fā)出痛的信號。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。?dāng)然一個重要前提在于，馬修是一個意志堅強的人。過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘垣(yun)的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了存在。從某種意義上說，這甚至是一種價值體現(xiàn)醫(yī)療價值與康復(fù)價值的體現(xiàn)。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐(nu)狂，他把痛楚作為契(q)機，進

6、而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力，因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。1、聯(lián)系上下文解釋詞語意思。(2分)以手掩面契機2、破折號的主要用法有表注釋，表語意轉(zhuǎn)換，表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子后面的()中。(2分)A.當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。()B.鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著。()3、你對生之喜悅這個題目的理解：_(2分)4、在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。(2分)A._B._5、馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?(3分)_6、 讀了短文后，你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。(3分)_ (三)習(xí)作(40分)一、小練筆(5分)向大家推薦一首你最喜歡的歌曲，介紹清楚這首歌的特點和帶給自己的感受。(不少于100字)二、(35分)題目：一個讓我敬佩的人要求：1、通過具體的事例體現(xiàn)這個人的品質(zhì)、特點。2、通過人物的外貌、動作、語言、神態(tài)，表現(xiàn)人物的特點。3、有真情實感。第 5 頁