《2023年人教版八年級上冊第三章 第節(jié) 汽化和液化 導(dǎo)學(xué)案.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年人教版八年級上冊第三章 第節(jié) 汽化和液化 導(dǎo)學(xué)案.docx（5頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、課題：汽化和液化【學(xué)習(xí)目標】1、知道物質(zhì)的液態(tài)和汽態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解汽化和液化。2、能通過實驗觀察水的沸騰現(xiàn)象，了解沸點的概念。3、能區(qū)別沸騰和蒸發(fā)。【完成目標】目標一：汽化1、 定義：物質(zhì)從 變?yōu)?的過程叫做汽化。汽化要 熱。2、 沸騰：沸騰是 的汽化現(xiàn)象。3、 蒸發(fā)： 的汽化現(xiàn)象。4、 各種液體沸騰時都有 ，這個溫度叫做 。 不同液體的沸點一般 ，沸點還與 有關(guān)。5、液體沸騰的條件是：（1）溫度要達到 ；（2）繼續(xù) 熱。6、汽化的兩種形式： 和 。相應(yīng)習(xí)題：1、下列現(xiàn)象是汽化現(xiàn)象的是（ ） A.出爐的鋼水變成鋼錠 B.夏天洗過的衣服變干C.冰棍化了 D.冬天玻璃窗出現(xiàn)水珠2、下列措施

2、中，為了加快蒸發(fā)的是 （ ）A.酒精燈不用時蓋上燈帽 B.將濕衣服展開后晾在向陽、通風(fēng)處C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱D.春季植樹時剪除大量枝葉 3、小明要將濕衣服盡快晾干，下列做法中錯誤的是： （ ）A.將濕衣服晾在背陰處 B.將濕衣服晾在向陽處C.放在洗衣機中烘干 D.將濕衣服攤開晾在通風(fēng)處 目標二：液化1、 定義：物質(zhì)從 變?yōu)?的過程叫做液化。液化 熱。2、 使氣體液化的方式有 和 。相應(yīng)練習(xí)：1、對于燒開水時看到的“白氣”，正確的說法是： （ ）A.這是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣 B.這是水蒸氣和空氣的混合物C.這是水蒸氣液化成的小水珠 D.這是水蒸氣凝固成的小水珠 2、下列現(xiàn)象中不屬于液化現(xiàn)象

3、的是 （ ）A.加在飲料中的冰塊化為水 B.冬天的早晨大霧彌漫C.剛從冰箱拿出的冰棍周圍冒出“白氣”D.深秋的早晨草上的露珠3、夏天，自來水管上常有水珠，這是因為 ( )A.夏天自來水的溫度較高,蒸發(fā)較快，從而在管壁形成水珠。B.夏天空氣中水蒸氣較多,遇到較冷的自來水管管壁上凝結(jié)成水珠。C.夏天氣壓較低,管內(nèi)外壓強差較大,少量水分透過管壁微孔滲出。D.夏天用水量大,水廠需給自來水加壓,管內(nèi)外的壓強差增大,因此有少量水分透過管壁微孔滲出。【課堂小結(jié)】本節(jié)從知識上學(xué)到什么？本節(jié)從方法上學(xué)到什么？【解讀下節(jié)目標】升華和凝華課題：汽化和液化1、清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水

4、蒸氣_形成的，在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了_的緣故。 2、用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象， 很多熱量，從而會使上層蒸格中的饅頭先熟 3、水沸騰過程中水的溫度 （選填“升高”、“下降”或“不變”），該過程水 （選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”）。4、濕衣服在通風(fēng)處比無風(fēng)的地方干得快，這表明_ ；一碗水灑在地面上比盛在碗里干得快，這表明_。 5、對于小手術(shù)的麻醉，醫(yī)生常用一種透明的、沸點為13.1的液體氯乙烷，把準備施行手術(shù)的地方“凍結(jié)”起來。這里醫(yī)生利用了液

5、體氯乙烷 時需要_熱的原理。 6、把酒精擦在手臂上感覺涼，這是因為酒精在 時要 熱（填吸或放）。7、為了緩解五一期間炎熱，世博園內(nèi)啟動了一種降溫設(shè)施，這種“降溫明星”就是低壓兩相流噴霧降溫技術(shù)，整個世博園的霧噴區(qū)域約18萬平方米，噴霧后15分鐘內(nèi)，3米范圍內(nèi)溫度會降低6，經(jīng)過噴霧降溫，園區(qū)比上海市區(qū)涼爽3-5。請問：這些“白霧”怎樣形成的 （填物態(tài)變化）；8、目前有些飯店安裝了熱風(fēng)干手器，打開它就有熱風(fēng)吹到手上，使手上的水很 快蒸發(fā)掉。使水快速蒸發(fā)的原因是： ( )A加快了水面附近空氣的流動并提高了水的溫度B提高了水的溫度并增大了水的表面積C加快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積D加快了水

6、面附近空氣的流動，提高了水的溫度并增大了水的表面積中考鏈接：9.冬天，小明從室外走進溫暖的教室，他的眼鏡片上出現(xiàn)了一層薄霧，一會兒薄霧又消失了上述現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是（）A先凝固，后升華B先液化，后汽化C先凝固，后蒸發(fā)D先凝華，后升華10.小美同學(xué)對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是（）A圖象中的DE段是冰的熔化過程BAB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱C水的凝固點是ODBC段物質(zhì)的溫度保持不變，內(nèi)能不變11.打開冰箱門，常常能看到冷藏室內(nèi)壁上有水珠，這些水珠主要是由食物中的水分經(jīng)過下列哪些物態(tài)變化形成的（ ）A升華、凝華

7、B汽化、熔化 C凝華、熔化 D汽化、液化12.在海上想要獲得淡水，可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”。它是通過太陽照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，收集即可。在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是 （ ） A先汽化，后液化 B先沸騰，后凝固 C先液化，后汽化 D先蒸發(fā)，后沸騰13.下面哪項措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā) （ ）A用電熱吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干 B用掃帚把地面的積水向周圍掃開C將濕衣服撐開晾到向陽通風(fēng)的地方D將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)14.小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上都會有小水滴附著在上

8、面那么，夏天，小水珠附著在玻璃的_，冬天，小水珠附著在玻璃的_（選填“內(nèi)表面”或“外表面”） 15、如圖所示，將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過一段時間，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是，同時看到溫度計C的示數(shù)升高，這個實驗說明了水蒸氣液化時要熱量。16.將一支示數(shù)準確的溫度計的溫度計從酒精中取出，溫度計的示數(shù)將 。三實驗題在“研究水的沸騰”實驗中：測溫物質(zhì)凝固點/沸點/水銀39357酒精11778（1）標準大氣壓下，你認為要測沸水的溫度應(yīng)選用 （選填“酒精”或“水銀”）溫度計。 （2）如圖甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是 （3）燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度為，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為時間/min012345678溫度/8890929497989898第 5 頁