《2023年三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期中試卷冀教版無(wú)答案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期中試卷冀教版無(wú)答案.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第一學(xué)期英語(yǔ)試卷聽(tīng)力部分（60分）一、 聽(tīng)音，選擇你所聽(tīng)到單詞的序號(hào)。（10分）( ) 1. A.ruler B. crayon C. school( ) 2. A.pencil B.pencil-box C.le g( ) 3. A. eye B. ear C. arm( ) 4. A. face B. foot C. hand ( ) 5. A. head B. hand C. mouth ( ) 6. A. nose B. body C. blue( ) 7. A.orange B. red C. yellow( ) 8. A. blue B. black C. whit e( ) 9.

2、 A. green B. white C. brown ( ) 10. A. bag B. book C. eraser二、聽(tīng)音，用阿拉伯?dāng)?shù)字排順序。(10分) 三、聽(tīng)音，判斷下列圖片與錄音內(nèi)容是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“x”表示。 （10分） 3.（ ） 5.（ ）四、聽(tīng)音，選出你所聽(tīng)到的句子的最佳答句。 （10分）( )1. A. Good morning. B. Good afternoon. ( )2. A. How are you? B. Fine, thanks.( )3. A. Nice to meet you, too. B. Hi! ( )4. A. My nam

3、e is Mike. B. Bye! ( )5. A. Good morning. B. Very well, thanks.五、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的句子，將序號(hào)填在括號(hào)里（10分）（ ）1. A.Hello! Im Mike. B. Good morning. （ ）2. A. Show me your book. B. Show me your eraser.（ ）3. A. How are you? B. Nice to meet you.（ ）4. A. My name is Chen Jie. B. Goodbye.（ ）5. A. Goodbye, Miss White. B.

4、Good morning, Sarah.六、聽(tīng)音，給下面的圖片涂上相應(yīng)的顏色。(10分) 1. 2. 3. 3. 4. 4. 4. 5.筆試部分（40分）一、寫出下列字母對(duì)應(yīng)的大小寫（5分）二、選出正確答案的序號(hào)寫在題前括號(hào)里（15分）（ ）1.你想向班里的新同學(xué)詢問(wèn)他的名字你會(huì)問(wèn)：A. Goodbye! B. Whats your name?( )2.早晨打招呼，你應(yīng)該說(shuō)：_. A. Good morning! B. Good afternoon! ( )3.你想向媽媽介紹Sarah，應(yīng)該說(shuō)：_. A. Hello, Sarah. B. Mom, this is Sarah. ( )4.有人

5、向你問(wèn)好：How are you?”你可以回答_。A. Im fine, thanks! B. Hello. ( )5.你想和好朋友一起上學(xué)，可以說(shuō):_A. lets go to school! B. Very well!A. Bye.B. My name is Sarah.C. Nice to meet you.D. Very well, thanks.E. Good afternoon.F. OK.G. Me too.三、情景對(duì)話，寫序號(hào)。(14分) ( ) 1. Whatsyour name? ( )2. Goodbye. ( )3. Good afternoon. ( )4. Nice

6、 to meet you . ( ) 5. How are you ?( )6. Lets go to school.( )7. I have a pencil.四、根據(jù)圖意選擇恰當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪?duì)話，將序號(hào)寫在空白處。（6分)A: Very well, thanks. B: Nice to meet you, too. C:Good morning, Miss White. 1. 2. 3.3.聽(tīng)力材料一、聽(tīng)音，選擇你所聽(tīng)到單詞的序號(hào)。（10分）1. B. crayon 2. A. pencil 3. B. ear 4. A. face 5. A. head 6. C. blue 7. A. o

7、range 8. A. blue 9. B. white 10. A. bag 二、聽(tīng)音，用阿拉伯?dāng)?shù)字排順序。(10分) 1.ear 2. bag 3.ruler 4. eraser 5. foot 6. eye 7.mouth 8. nose 9. pen 10. pencil三、聽(tīng)音，判斷下列圖片與錄音內(nèi)容是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“x”表示。 （10分） 1.Lets go to school. OK！2. Hello, Miss White! Hi!3. Carry your bag.4. Show me your ruler.5. Mom,this is Mike. Ni

8、ce to meet you.四、聽(tīng)音，選出你所聽(tīng)到的句子的最佳答句。 （10分）1. B. Good afternoon. 2. A. How are you? 3. A. Nice to meet you. 4. Whats your name? 5. Good morning! 五、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的句子，將序號(hào)填在括號(hào)里（10分）1. A. Hello! Im Mike. 2. A. Show me your book. 3. B. Nice to meet you. 4. A. My name is Chen Jie. 與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念，最早也要追溯至宋元時(shí)

9、期。金代元好問(wèn)示侄孫伯安詩(shī)云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說(shuō)字驚老師?！庇谑强?，宋元時(shí)期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”，而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”?？梢?jiàn)，“教師”一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì)，“教師”的含義比之“老師”一說(shuō)，具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差別。辛亥革命后，教師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“教師”為“教員”。5. A. Goodbye, Miss White. 六、聽(tīng)音，給下面的圖片涂上相應(yīng)的顏色。(10分)教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通

10、讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng)，在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。1. Colour it blue. 2. Colour it yellow.唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書學(xué)”各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士”，這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者，又稱“講師”?！敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者；而后者則于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?！爸獭痹诠糯粌H要作入流的學(xué)問(wèn)，其教書育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國(guó)子監(jiān)（國(guó)子學(xué)）一科的“助教”，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無(wú)論是“博士”“講師”，還是“教授”“助教”，其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。3. Colour it brown. 4. Colour it green.5. Colour it red. 第 4 頁(yè)