2023年一年級上冊數(shù)學教案第1單元 第課時 復習2蘇教版.doc
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1、第9課時復習(2)【教學內(nèi)容】教材第101頁復習第610題?!窘虒W目標】1.通過復習看圖寫算式和簡單的口述應用題,使學生進一步掌握20以內(nèi)加減法的計算。2.加深學生對生活里數(shù)學問題的認識,理解實際問題的數(shù)量關(guān)系,進一步培養(yǎng)學生的數(shù)學意識。3.用開放題的練習使學生體會結(jié)論的不確定性,產(chǎn)生學習數(shù)學的親切感和成功感?!窘虒W重點】鞏固看圖寫算式和簡單的應用題?!窘虒W難點】整理和加工信息?!窘虒W準備】PPT課件。教學過程教師批注一、復習準備1.口算練習。組織學生進行比賽??谒?0以內(nèi)的進位加位。2.PPT課件依次出示下面兩幅圖。你知道這張圖表示什么意思嗎?怎樣列算式呢? 這張圖告訴我們什么?你會列算式嗎
2、?小組相互說說圖意,再寫出算式,反饋:為什么用加法或減法計算?二、思維練習1.完成復習第6題。(1)先讓學生獨立完成。(2)指名匯報。(3)統(tǒng)計正確率。2.完成復習第7題。(1)課件出示情境圖,看圖理解題意。(2)提問:“我們班花壇的花和一班同樣多”你是怎樣理解的?怎樣算兩個花壇一共有多少朵花呢?(3)獨立看圖,思考圖意,在小組中討論怎樣算“兩個花壇一共有多少朵花”。(4)集體交流。3.完成復習第8題。(1)圖中告訴了我們什么?誰能連起來說說圖中的意思?(2)指名匯報用加法計算的問題:小紅和小芳一共踢了多少下?小紅和小力一共踢了多少下?小力和小芳一共踢了多少下?(3)根據(jù)學生提出的問題,指名列
3、式口答。如學生提不全問題,可引導思考還能提出什么問題。4.完成復習第9題。(1)出示題目后,學生獨立列式解答。(2)匯報交流:為什么要用減法計算?你是怎樣想的?(3)教師點評。5.完成復習第10題。(1)課件出示情境圖,看圖理解題意。數(shù)一數(shù)每盒中各有幾支。(2)討論:有兩盒是小明的是什么意思?(3)小明最少有多少支蠟筆?你是怎樣算的?根據(jù)學生的回答板書:4+6=10(4)小明最多有多少支蠟筆?你是怎樣算的?根據(jù)學生的回答板書:8+6=14三、總結(jié)評價通過這節(jié)課的練習,你有什么收獲?四、布置作業(yè)同步課時練習相關(guān)習題?!景鍟O(shè)計】【教學反思】成功之處通過復習看圖寫算式和簡單的口述應用題,學生進一步掌握20以內(nèi)加減法的計算。加深學生對生活里數(shù)學問題的認識,理解實際問題的數(shù)量關(guān)系,進一步培養(yǎng)學生的數(shù)學意識。用開放題的練習使學生體會結(jié)論的不確定性,產(chǎn)生學習數(shù)學的親切感和成功感。不足之處課堂氣氛活躍程度有待加強,學生的計算速度還有待提高。再教設(shè)計再教學時,要注意活躍課堂氣氛,訓練學生的計算速度,同時培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式。第 3 頁
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