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1、小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用綜合能力提高練習(xí)題11、魚缸里有13條熱帶魚，爸爸送給他的同事4條，魚缸里還有多少條熱帶魚。_2、水果店有12筐蘋果，賣了3筐后，店里還剩幾筐蘋果？_3、媽媽買了12個水果中，其中7個是香蕉，剩下的是梨，梨有幾個？_4、幼兒園大班分到14個梨，小朋友們拿走了7個，還剩下多少個？_5、啄木鳥媽媽捉了11條蟲子，喂孩子們8條，給自己留下幾條？_6、媽媽買了15個蘋果，我們吃了6個，還剩下多少個？_7、小明有17支鉛筆，用了8支后，現(xiàn)在有幾支鉛筆？_8、停車場有20輛汽車，開走了8輛，又開來3輛，現(xiàn)在停車場有幾輛汽車？_9、家里還有2個蘋果，媽媽下班后又買回9個，現(xiàn)在家里共有多

2、少個蘋果？_10、草地上有15只羊，跑了6只，又來了5只，現(xiàn)在草地上有幾只羊？_這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?11、河里有12只小鴨子，游走了3只，還有幾只？_家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗誦兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀能力提高很快。12、圖書館上午借出14本連環(huán)畫，下午借出的比上午少5本，下午借出多少本？第 2 頁