《2023年五年級(jí)上語文試題第三單元人教版無答案2.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年五年級(jí)上語文試題第三單元人教版無答案2.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、五年級(jí)上語文試題-第三單元3人教版（無答案）一、看拼音寫詞語。（20分） bin f y chn fn hu y xing tin ki mn ru zhngi l yu zhng xin kng hu 二、 組詞。（20分） 幼（ ） 熒（ ） 健（ ） 嚷（ ） 幻（ ） 螢（ ） 鍵（ ） 壤（ ） 三、給下面的字換個(gè)偏旁再組詞。（12分） 灘 （ ） 嘲 （ ） 蠅 （ ） 避 （ ） 揭 （ ） 禍 （ ） 四、用下面的關(guān)聯(lián)詞語寫句子。（4分） 1、雖然.但是. 2、如果.就. 五、按課文內(nèi)容填空。（15分） 1、清明前后， 。 ，明日必有大雨到。 春霧風(fēng)， ， ， 。 朝霞不出門，

2、 。 ，曬谷不用翻。 2、自然之道中，“我們干了一件愚不可及的蠢事”，這里的蠢事指的是： 。（2分） 3、黃河是怎樣變化的使我們明白了破壞森林是 行為，要合理 ，同時(shí)還要大量 。 4、科學(xué)家從 身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)，雷達(dá)通過天線發(fā)出的無線電波就像 雷達(dá)的熒光屏就像 。 六、句子加工廠。（8分） 1、真是人類的好老師?。。ǜ牟【洌?2、工程師改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì) “把”字句 “被”字句 3、 多災(zāi)多難的黃河成了中華民族的憂患 。（縮句） 七、閱讀，回答問題。（21分） 生命之網(wǎng) 茂密的森林，遼闊的草原，都棲息著各種各樣的動(dòng)物。哪里的植物種類豐富多彩，哪里的動(dòng)物就成群出沒。 所有的動(dòng)物都直接或間接

3、以植物為食，動(dòng)植物之間的關(guān)系十分密切。植物還為動(dòng)物提供棲息的場所、掩蔽的地方；動(dòng)物也會(huì)幫助植物傳授花粉，播撒種子，啄除害蟲。 生物學(xué)家達(dá)爾文在英國鄉(xiāng)村曾經(jīng)觀察到這樣一個(gè)有趣的事實(shí)：凡是貓養(yǎng)得多的地方，那里的紅三葉草就長得特別茂盛。貓和紅三葉草，可以說是風(fēng)馬牛不相及。這究竟是什么道理呢？細(xì)心鉆研的達(dá)爾文終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。原來，紅三葉草是專門靠土蜂來傳粉的；而土蜂釀的蜜，常常被田鼠偷吃，還破壞了蜂巢。這樣，田鼠多了，土蜂就少了，紅三葉草傳粉的機(jī)會(huì)也少了。鼠的天敵是貓，貓多了，鼠少了，土蜂就多了；紅三葉草傳粉多了，自然就長得繁茂了。 貓和紅三葉草之間，似乎毫不相干，可是加上土蜂和田鼠兩個(gè)環(huán)節(jié)，就聯(lián)

4、成了一根相互連接的鏈條-食物鏈。 自然界存在著數(shù)不清的食物鏈，各個(gè)環(huán)節(jié)，縱橫交錯(cuò)，復(fù)雜多樣。草被羊吃，羊被虎吞；鼠吃禾谷，貓頭鷹捕鼠.一種植物往往被多種動(dòng)物所吃：羊吃草，牛、馬也吃草；一種動(dòng)物往往吃幾種食物：麻雀吃禾谷，也吃蟲子；一種動(dòng)物常常被多種動(dòng)物所吃：狼和豹也像虎那樣，吃牛、羊。 俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水藻。”江河湖海里，這些更是常見的事兒。 在自然界，各種生物之間，就這樣組成了一條條“食物鏈”。動(dòng)植物之間這種相互依存、彼此制約的關(guān)系，組成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)-生命之網(wǎng)。 1. 寫出反義詞。（4分） 直接（ ） 細(xì)心（ ） 秘密（ ） 復(fù)雜（ ） 2.在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（6分） 茂密的（ ） 遼闊的（ ） 棲息的（ ） 掩蔽的（ ） 復(fù)雜的（ ） 簡單的（ ） 3“生命之網(wǎng)”指的是（ ）（2分） A生命像網(wǎng)一樣破爛不堪。 B生命的網(wǎng)。C動(dòng)植物之間相互依存、彼此制約的關(guān)系。 第 3 頁