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1、小學二年級數(shù)學上冊第5單元練習題（蘇教版）聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學習。查字典數(shù)學網(wǎng)編輯小學二年級數(shù)學上冊第5單元練習題，以備借鑒。選擇。1.204讀作( )。A、20除4B、4除以20C、20除以42.計算與66用同一句口訣的算式是( )。A、66B、6+6C、613.一個數(shù)與3相乘，積是6，這個數(shù)是( )。A、18B、3C、24.看一本24頁的故事書，小紅要6天看完，小明要4天看完。( )先看完。A、小紅B、小明C、一樣5.用20根同樣長的小棒圍成一個正方形，正方形的每條邊用了( )根小棒。A、4B、6C、56.一枝鉛筆4角錢，小明買3枝鉛筆付的全是2角，應該付(

2、 )張。A、4B、5C、67.有14個蘋果，分給5個小朋友，至少補上( )個蘋果，或者至少去掉( )個蘋果，才能使每人分到的一樣多。A、1，3要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察能力，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。B、6，4要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師

3、的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種趣味活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的能力，強化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎。C、1，4要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語

4、言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種趣味活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的能力，強化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎。希望為大家提供的小學二年級數(shù)學上冊第5單元練習題，能夠對大家有用，更多相關內容，請及時關注我們!第 2 頁