《普查和抽樣調(diào)查教案課件.pptx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《普查和抽樣調(diào)查教案課件.pptx(27頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、你用什么方法來你用什么方法來了解這個魚缸里了解這個魚缸里有多少條魚?有多少條魚?相相鄰鄰的的同同學學討討論論一一下下說說出出自自己設計的方法己設計的方法。對對于于這這個個問問題題可可以以采采取取全全部部撈撈上上來來數(shù)數(shù)的的方方法法進進行行。如如果果要要了了解解一一個個池池塘塘里里魚魚的的數(shù)數(shù)目目,要要在在不不傷傷害害魚魚的的情情況況下下,那那你你將將采采用用什什么么方方法法呢呢?剛剛才才有有的的同同學學說說把把水水放放完完將將魚魚全全部部撈撈上上來來逐逐條條清清點點,那那還還沒沒等等魚魚數(shù)數(shù)完完有有的的魚魚可可能能就就死死了了,所所以這種方法明顯不好。以這種方法明顯不好。那要用怎樣那要用怎樣的
2、辦法知道的辦法知道一個魚塘里一個魚塘里有多少魚呢有多少魚呢?這這個個問問題題看看起起來來非非常常麻麻煩煩,你你想想知知道道解解決決這這個個問問題題的的方方法法嗎嗎?這就是我們本章要解決的問題。?這就是我們本章要解決的問題。今今天天我我們們先先來來認認識識統(tǒng)統(tǒng)計計里里的的兩兩種種調(diào)查方法:調(diào)查方法:普查和抽樣調(diào)查普查和抽樣調(diào)查首先來看幾個我們身邊的問題:首先來看幾個我們身邊的問題:我們班里每個同學的家里各有多少人?我們班里每個同學的家里各有多少人?平均每個家庭有多少人?平均每個家庭有多少人?請你思考解決這個問題的辦法。請你思考解決這個問題的辦法。下下面面的的同同學學以以唱唱票票的的形形式式按按學
3、學號號報報出出家家庭庭人人數(shù)數(shù)。直直到到報報完完為為止止,并并將將結(jié)結(jié)果果填填入入下表。下表。學號 123456人口人口總數(shù)總數(shù)平均數(shù)平均數(shù)家庭家庭人口數(shù)人口數(shù)剛剛才才我我們們在在統(tǒng)統(tǒng)計計全全班班每每個個家家庭庭人人數(shù)數(shù)的的過過程中你有什么感受?程中你有什么感受?你你有有什什么么方方法法能能更更快快地地估估計計出出平平均均數(shù)數(shù)呢呢?利利用用剛剛才才的的調(diào)調(diào)查查結(jié)結(jié)果果計計算算出出前前十十個個家家庭庭每個家庭的平均人數(shù)。每個家庭的平均人數(shù)。比比較較這這兩兩種種方方法法得得到到的的平平均均數(shù)數(shù)有有什什么么聯(lián)聯(lián)系?系?(很麻煩、費時又費力)(很麻煩、費時又費力)(抽取部分家庭進行統(tǒng)計)(抽取部分家庭
4、進行統(tǒng)計)(比較接近)(比較接近)由由此此可可見見,要要了了解解全全班班每每個個家家庭庭的的平平均均人人數(shù)數(shù),可可以以通通過過調(diào)調(diào)查查其其中中的的一一部部分分家家庭庭的的平平均均人人數(shù)數(shù)來來估估計計全全班班每每個個家家庭庭的平均的平均人數(shù)。像像上上面面對對全全班班每每個個家家庭庭逐逐一一進進行行統(tǒng)統(tǒng)計計的方法就叫做普查。的方法就叫做普查。對對所所有有考考察察對對象象作作的的全全面面調(diào)調(diào)查查叫做普查。叫做普查。通通過過調(diào)調(diào)查查前前1010個個家家庭庭來來估估計計全全班班每每個個家家庭庭的的平平均均人人數(shù)數(shù)的的調(diào)調(diào)查查方方法法叫叫做做抽樣調(diào)查。抽樣調(diào)查。像像這這種種對對部部分分考考察察對對象象作作
5、的的調(diào)調(diào)查叫做抽樣調(diào)查。查叫做抽樣調(diào)查。思思考考:抽抽樣樣調(diào)調(diào)查查與與普普查查相相比比各各有有什什么優(yōu)缺點?么優(yōu)缺點?準確準確難度大難度大優(yōu)點優(yōu)點缺點缺點調(diào)查方式調(diào)查方式普查普查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查易進行易進行近似值近似值隨堂練習隨堂練習1 1:請請指指出出下下列列調(diào)調(diào)查查哪哪些些適適合合做做普普查查,哪些適合作抽樣調(diào)查?哪些適合作抽樣調(diào)查?(1 1)我我 國國 的的 所所 有有 動動 物物 園園 里里 還還 有有 多多 少少 只只 老虎?老虎?(2 2)北北京京市市的的一一個個中中學學生生一一年年的的零零花花錢平均是多少?錢平均是多少?(3 3)要了解一箱葡萄的味道如何要了解一箱葡萄的味道如何?
6、2.2.下下列列調(diào)調(diào)查查中中哪哪些些是是用用普普查查方方式式,哪哪些些是是用用抽抽樣樣調(diào)調(diào)查查的的方方式式來來收收集集數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)的的?(1 1)為為了了了了解解一一鍋鍋湯湯的的味味道道,小小明明盛盛了了一小碗湯來品嘗味道。一小碗湯來品嘗味道。(2 2)為為了了了了解解這這學學期期光光明明中中學學的的學學生生作作業(yè)業(yè)完完成成情情況況,在在光光明明中中學學進進行行了了為為期期一周的全部學生作業(yè)完成情況的調(diào)查。一周的全部學生作業(yè)完成情況的調(diào)查。隨堂練習隨堂練習在統(tǒng)計里,為了敘述上的方便,我在統(tǒng)計里,為了敘述上的方便,我們引入了幾個概念:們引入了幾個概念:(1 1)總總體體:所所要要考考察察對對象象的的
7、全全體體叫叫做做總體??傮w。(2 2)個個體體:組組成成總總體體的的每每一一個個考考察察對對象叫做象叫做個體。個體。(3 3)樣樣本本:從從總總體體中中取取出出的的一一部部分分個個體叫做這個體叫做這個總體的一個樣本??傮w的一個樣本。如如:為為了了了了解解一一批批炮炮彈彈的的殺殺傷傷力力,選選取取100100發(fā)進行實彈射擊實驗。發(fā)進行實彈射擊實驗。在這個問題中:在這個問題中:總體總體是所有這批炮彈的殺傷力是所有這批炮彈的殺傷力個體個體是每一發(fā)炮彈的殺傷力;是每一發(fā)炮彈的殺傷力;樣本樣本是抽取實彈射擊實驗的是抽取實彈射擊實驗的100100發(fā)炮彈發(fā)炮彈 的殺傷力。的殺傷力。說說明明在在以以下下問問題
8、題中中,總總體體、個個體體、樣樣本本各各指什么?指什么?(1)為為了了考考察察一一個個學學校校的的學學生生參參加加課課外外體體育育活活動動的的情情況況,調(diào)調(diào)查查了了其其中中20名名學學生生每每天天參加參加課課外體育活外體育活動動的的時間時間.(2)為了了解一批電池的壽命,從中抽?。榱肆私庖慌姵氐膲勖瑥闹谐槿?0只進行試驗只進行試驗(3)為為了了考考察察某某公公園園一一年年中中每每天天進進園園的的人人數(shù)數(shù),在其中的在其中的30天里天里對進對進園的人數(shù)園的人數(shù)進進行了行了統(tǒng)計統(tǒng)計.你能否用這幾個概念來理解普查與你能否用這幾個概念來理解普查與抽樣調(diào)查的區(qū)別呢?抽樣調(diào)查的區(qū)別呢?普普查查是是通通
9、過過 方方式式來來收收集集數(shù)據(jù)的,數(shù)據(jù)的,抽抽樣樣調(diào)調(diào)查查是是通通過過的的 方方式式來來收集數(shù)據(jù)的。收集數(shù)據(jù)的。調(diào)查總體的調(diào)查總體的調(diào)查樣本調(diào)查樣本1、下下列列調(diào)調(diào)查查中中哪哪些些是是用用普普查查方方式式,哪哪些是用抽樣調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的?些是用抽樣調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的?(1 1)為為了了了了解解我我們們班班級級的的每每個個學學生生穿穿幾幾號鞋,向全班同學作調(diào)查;號鞋,向全班同學作調(diào)查;(2 2)為為了了了了解解我我們們學學校校七七年年級級學學生生穿穿幾幾號鞋,向我們所在班的全體同學作調(diào)查;號鞋,向我們所在班的全體同學作調(diào)查;普查普查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查(3 3)為為了了了了解解我我們們班班的的
10、同同學學們們每每天天的的睡睡眠眠時時間間,在在每每個個小小組組中中各各選選取取2 2名學生作調(diào)查;名學生作調(diào)查;(4 4)為為了了了了解解我我們們班班的的同同學學們們每每天天的的睡睡眠眠時時間間,選選取取班班級級中中學學號號為為雙數(shù)的所有學生作調(diào)查。雙數(shù)的所有學生作調(diào)查。抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查2 2、去去年年我我國國每每日日公公布布非非典典疫疫情情,其其中中有有關關 數(shù)數(shù) 據(jù)據(jù) 收收 集集 所所 采采 用用 的的 調(diào)調(diào) 查查 方方 式式 是是_;3 3、為為了了了了解解某某校校七七年年級級400400名名學學生生的的體體重重情情況況,從從中中抽抽查查了了5050名名學學生生的的體體重
11、重進進行行統(tǒng)統(tǒng)計計分分析析,在在這這個個問問題題中中,總總體體是是指指()普查普查CA 400A 400名學生名學生 B B 被抽取的被抽取的5050名學生名學生 C 400C 400名學生的體重名學生的體重 D D 被抽取的被抽取的50 50 名學生的體重名學生的體重4 4、楚楚州州區(qū)區(qū)去去年年體體育育測測試試中中,從從某某校校初初三三(1 1)班班中中抽抽取取男男、女女生生各各1515名名人人進進行行三三項項體體育育成成績績復復查查測測試試,在在這這個個問題問題中,下列敘述正確中,下列敘述正確的是()DA A 該該校所有初三學生是校所有初三學生是總總體體B B 所抽取的所抽取的3030名學
12、生是名學生是樣樣本本C C 所抽取的所抽取的1515名學生是名學生是樣樣本本D D 所抽取的所抽取的3030名學生的體育成名學生的體育成績績是是樣樣本本 舉例說明什么時候用普查的方式獲得數(shù)據(jù)較舉例說明什么時候用普查的方式獲得數(shù)據(jù)較好,什么時候用抽樣調(diào)查的方式獲得數(shù)據(jù)較好,什么時候用抽樣調(diào)查的方式獲得數(shù)據(jù)較好?好?(1)當總體中個體數(shù)目較少時)當總體中個體數(shù)目較少時.(2)當要研究的問題要求情況真實、準確性)當要研究的問題要求情況真實、準確性較高時較高時.(3)調(diào)查工作較方便,沒有破壞性等等,此)調(diào)查工作較方便,沒有破壞性等等,此時用普查方式獲得數(shù)據(jù)較好時用普查方式獲得數(shù)據(jù)較好例調(diào)查你們班學生的
13、身體情況:身高、例調(diào)查你們班學生的身體情況:身高、體重,視力等可采用普查體重,視力等可采用普查.若要考查全國八年若要考查全國八年級同學的身體情況,一方面因為總體中個體級同學的身體情況,一方面因為總體中個體數(shù)目較多,另一方面由于受客觀條件限制,數(shù)目較多,另一方面由于受客觀條件限制,調(diào)查不方便,所以,此時采用抽樣調(diào)查方式調(diào)查不方便,所以,此時采用抽樣調(diào)查方式較好較好.例工廠檢驗產(chǎn)品的合格率等均可采用抽例工廠檢驗產(chǎn)品的合格率等均可采用抽樣調(diào)查方式,因為此時檢驗具有破壞性樣調(diào)查方式,因為此時檢驗具有破壞性.所所以以當當(1)總總體體中中個個體體數(shù)數(shù)目目較較多多,普普查查的工作量大的工作量大.(2)受受
14、客客觀觀條條件件限限制制,無無法法對對所所有有個個體體進進行行調(diào)查調(diào)查.(3)調(diào)調(diào)查查具具有有破破壞壞性性時時,采采用用抽抽樣樣調(diào)調(diào)查查方式方式較較好好.總之,確定調(diào)查目的,分清總體、個體總之,確定調(diào)查目的,分清總體、個體與樣本,采取合理調(diào)查方式與樣本,采取合理調(diào)查方式.閱讀課本:閱讀課本:P165例題例題練習:練習:P166練一練練一練你對調(diào)查方式的了解、定義概念的理你對調(diào)查方式的了解、定義概念的理解有什么體會解有什么體會?本本節(jié)節(jié)課課主主要要是是認認識識了了普普查查和和抽抽樣樣調(diào)調(diào)查查這兩種方式:這兩種方式:普普查查是是通通過過調(diào)調(diào)查查總總體體的的方方式式來來收收集集數(shù)據(jù)的;數(shù)據(jù)的;抽抽樣
15、樣調(diào)調(diào)查查是是通通過過調(diào)調(diào)查查樣樣本本的的方方式式來來收集數(shù)據(jù)的。收集數(shù)據(jù)的。學習了學習了總體、個體和樣本總體、個體和樣本的概念。的概念。探究學習:探究學習:印印刷刷廠廠有有一一疊疊1 1米米高高的的印印刷刷紙紙張張,小小強強很很快快地地估估計計出出這這疊疊紙紙的的張張數(shù)數(shù)。你你說說小小強強用用的的是是什什么么方方法法估估計計出出來來的的?并并說說明明其其中中用用了了什什么么樣樣的的調(diào)調(diào)查查方方法?法?作業(yè)作業(yè)課本課本P166習題習題1、21、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。12月-2212月-22Friday,December 9,20222、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。00
16、:28:2400:28:2400:2812/9/2022 12:28:24 AM3、越是沒有本領的就越加自命不凡。12月-2200:28:2400:28Dec-2209-Dec-224、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。00:28:2400:28:2400:28Friday,December 9,20225、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。12月-2212月-2200:28:2400:28:24December 9,20226、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。09十二月202212:28:24上午00:28:2412月-227、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。十二月
17、2212:28上午12月-2200:28December 9,20228、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/12/90:28:2400:28:2409 December 20229、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。12:28:24上午12:28上午00:28:2412月-2210、你要做多大的事情,就該承受多大的壓力。12/9/2022 12:28:24 AM00:28:2409-12月-2211、自己要先看得起自己,別人才會看得起你。12/9/2022 12:28 AM12/9/2022 12:28 AM12月-2212月-2212、這一秒不放棄,下一秒就會有希望。09-Dec-2209 December 202212月-2213、無論才能知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。Friday,December 9,202209-Dec-2212月-2214、我只是自己不放過自己而已,現(xiàn)在我不會再逼自己眷戀了。12月-2200:28:2409 December 202200:28謝謝大家謝謝大家