2023年中考物理總復(fù)習(xí)專題力有答案.doc
《2023年中考物理總復(fù)習(xí)專題力有答案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2023年中考物理總復(fù)習(xí)專題力有答案.doc(64頁珍藏版)》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、2023年中考物理總復(fù)習(xí)專題力一選擇題1. (2023湖南邵陽,第10題)“低碳出行,騎行天下”。自行車越來越得到人們的青睞。下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用說法中正確的是 A自行車輪胎做得凹凸不平是為了增大摩擦B自行車的坐墊很寬是為了增大壓強(qiáng)C上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性D人對自行車的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力【答案】A【解析】A、自行車輪胎表面做得凹凸不平是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故A正確;B、自行車的坐墊很寬是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故B錯誤;C、物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān),物體的質(zhì)量不變慣性大小不變,故C錯誤;D、人對自行車的壓力與地面對自行車的支持
2、力是一對相互作用力,不是平衡力,故D錯誤2. (2023湖南邵陽,第12題)女排精神,值得我們學(xué)習(xí)。如圖所示是中國女排姑娘們在里約奧運(yùn)會上奪冠后,牽手齊唱國歌的情景。下面有關(guān)排球運(yùn)動員在比賽過程中的描述,正確的是A運(yùn)動員發(fā)球時,手會感到疼,是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的形狀B運(yùn)動員在用力扣球過程中沒有對排球做功C運(yùn)動員發(fā)出的排球,能繼續(xù)在空中飛行,是由于排球受到慣性力的作用D運(yùn)動員跳起攔網(wǎng),排球碰手后就改變運(yùn)動方向,說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)【答案】D【解析】A、運(yùn)動員發(fā)球時,手會感到疼,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,故A錯誤;B、運(yùn)動員在用力扣球?qū)η蛴幸粋€力的作用,并且在力的方向上運(yùn)動了一段距離,故運(yùn)動
3、員在用力扣球過程中對排球做了功,故B錯誤;C、運(yùn)動員發(fā)出的排球,由于排球具有慣性能繼續(xù)在空中飛行,不能說:“受慣性”,故C錯誤;D、運(yùn)動員跳起攔網(wǎng),排球碰手后手對球有一個力的作用,球改變了運(yùn)動方向,說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故D正確3. (2023四川綿陽,第18題)如圖所示,固定有磁體的小車A、B靠得較近,松手后兩車向相反方向運(yùn)動。對此現(xiàn)象的分析和認(rèn)識,正確的是A松手后兩車都運(yùn)動,是因?yàn)閮绍嚩加袘T性BA對B的排斥力使A車運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變CB對A的排斥力使A車運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變DA對B的排斥力與B對A的排斥力,作用效果相同【答案】C【解析】選C。本題考查對力的理解。松手后,同種磁極相互排斥,在
4、磁力的作用下,兩車向相反的方向運(yùn)動;A對B的排斥力使B車運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,B對A的排斥力使A車運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變;兩車運(yùn)動方向不同,運(yùn)動狀態(tài)不一樣,即力的作用效果不同。4. (2023山東濱州,第7題)小麗同學(xué)積極響應(yīng)“共享單車,綠色出行”的倡議,她在騎行中觀察到自行車的許多部件運(yùn)用了所學(xué)的物理知識下列有關(guān)說法正確的是()A輪胎刻有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦B車閘屬于費(fèi)力杠桿,是為了省距離C車座制成弧面,是為了增大與人體的接觸面積,增大壓強(qiáng)D軸承中裝有滾珠是為了增大摩擦【答案】A【解析】A、輪胎刻有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力故A正確;B、車閘的動力臂大于阻力臂
5、,是省力杠桿,但費(fèi)距離,故B錯誤;C、車座制成弧面,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故C錯誤;D、軸承安裝滾珠,是用滾動代替滑動來減小摩擦故D錯誤故選A5. (2023山東棗莊,第3題)如圖是足球運(yùn)動員踢足球時的情景,下列說法正確的是()A足球在空中飛行的過程中,只受到空氣阻力的作用B足球在空中飛行的過程中,運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變C腳踢足球使足球飛出去,說明力是物體運(yùn)動的原因D足球在空中飛行的過程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動【答案】B【解析】A、足球在空中飛行的過程中,受到重力和空氣阻力的作用,故A錯誤;B、足球在空中運(yùn)動過程中,受到豎直向下的重力與空氣的
6、阻力,這兩個力不是平衡力,所以足球的運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變故B正確;C、腳踢球,使球飛出去,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)故C錯誤;D、空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它將保持原來的運(yùn)動狀態(tài),沿原來的方向做勻速直線運(yùn)動故D錯誤故選B6. (2023山東泰安,第17題)如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個長方形物塊,F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力,物體A和B以相同的速度作勻速直線運(yùn)動。由此可知,A、B間的摩擦力F1和B、C間的摩擦力F2的分析中,正確的是( ) A.F1=0,F(xiàn)2=0 B.F1=0,F(xiàn)20 C.F10,F(xiàn)2=0 D.F10,F(xiàn)20 【答案】B【解析】選B。本題考查了摩擦力。因
7、為物體A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動,A、B之間沒有相對運(yùn)動,也沒有相對運(yùn)動趨勢,A、B之間沒有摩擦力,所以F1=0;物體B相對于地面向右運(yùn)動,所以B、C之間存在摩擦力,F(xiàn)20。故選B。7. (2023重慶B卷,第1題)下列物理量的估計最接近實(shí)際的是()A人步行的速度約為10m/sB一個普通中學(xué)生的體重約為500NC洗澡淋浴時水溫約為80D重慶地區(qū)大氣壓的值大約是100Pa【答案】B【解析】A、中學(xué)生正常步行的速度在1m/s左右故A不符合實(shí)際;B、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg10N/kg=500N左右故B符合實(shí)際C、人的正常體溫為37,洗澡淋浴時水溫略高于體
8、溫約為40,故C不符合實(shí)際;D、重慶地區(qū)大氣壓的值大約是105Pa,故D不符合實(shí)際故選B8. (2023重慶A卷,第4題)2023年1月,中國自主研發(fā)出圓珠筆的“筆尖鋼”,用“工匠精神”詮釋了“中國創(chuàng)造”。圖2為同學(xué)們用按壓式圓珠筆按壓彈起的情景,下列分析恰當(dāng)?shù)氖牵?)A. 筆桿的手握部分有粗糙的橡膠套,可以增大摩擦B.筆在紙上寫的字不易擦去,是因?yàn)榉肿硬贿\(yùn)動C.筆彈起離開桌面繼續(xù)上升是因?yàn)槭艿綉T性的作用D.筆彈起離開桌面上升過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【答案】A【解析】A筆桿的手握部分有粗糙的橡膠套,通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦,故A正確;B筆在紙上寫的字不易擦去,是因?yàn)槟l(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象,說
9、明分子在做無規(guī)則運(yùn)動,故B錯誤;C筆彈起離開桌面繼續(xù)上升是因?yàn)楣P本身具有慣性,而不是受到慣性的作用,故C錯誤;D筆彈起離開桌面上升過程中,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能和重力所能,不是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故D錯誤。9(2023浙江紹興,第6題)如圖甲是制作面團(tuán)的情景,把竹竿的一端固定在繩扣中,人騎在另一端施加一個向下的大小為F的力,面團(tuán)被不斷擠壓后變得更有韌性,圖乙為壓面團(tuán)原理圖。關(guān)于壓面團(tuán)過程的敘述正確的是( )A面團(tuán)對桿的作用力方向向下B面團(tuán)對桿的作用力大小等于FC面團(tuán)被壓扁說明力能使物體發(fā)生形變DA點(diǎn)向下移動的距離小于B點(diǎn)向下移動的距離【答案】C【解析】A面團(tuán)對杠桿的作用力為阻力,方向向上,故A錯誤;
10、B力F是動力,在B點(diǎn)受到的力是阻力,由圖示可知,動力臂大于阻力臂,由杠桿平衡條件可知,阻力大于動力,即杠桿在B點(diǎn)受到的力大于F,故B錯誤;C面團(tuán)被壓扁,形狀發(fā)生了改變,說明歷史能使物體發(fā)生形變,故C正確;D由于竹竿為省力杠桿,A點(diǎn)向下移動的距離大于B點(diǎn)向下移動的距離,故D錯誤。10(2023山東煙臺,第2題)在日常生活中,有時需要增大摩擦力,有時需要減少摩擦力,如圖所示的實(shí)例中,屬于增大摩擦力的是()A自行車車軸裝有滾珠軸承B運(yùn)動鞋底表面刻有花紋C在自行車車輪的齒輪處加注機(jī)油D輪滑鞋的底部裝有滾輪【答案】B【解析】選B。A、自行車車軸裝有滾珠軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦故A不合題意;B、運(yùn)
11、動鞋底表面刻有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力故B符合題意;C、在自行車車輪的齒輪處加注機(jī)油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;故C不合題意;D、輪滑鞋的底部裝有滾輪,是用滾動代替滑動來減小摩擦故D不合題意故選B11. (2023湖南長沙,第21題)班級大掃除時,小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān),其中減小摩擦的措施是( )A. 擦玻璃時把抹布緊壓在玻璃上去擦B. 書柜下裝有滾輪便于移動位置C. 黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋【答案】B【解析】選B。 本題考查增大和減小摩擦的方法。把抹布壓緊在玻璃上,是通過增大壓力的方法
12、增大摩擦,故A不符合題意;裝有滾輪,是通過變滑動為滾動的方法減小摩擦,故B符合題意;選用更粗糙的材料和刻有花紋,是通過使接觸面粗糙的方法增大摩擦,故C和D均不符合題意。12. (2023天津,第4題)利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平,圖2所示的做法正確的是( )A【答案】A【解析】選A。將直角三角尺的一個直角邊與水平面桌面對齊,則另一直角邊是沿豎直方向的,當(dāng)鉛垂線的方向與該直角邊平行,則說明桌面是水平的,若鉛垂線的方向與該直角邊不平行,則說明桌面不是水平的,故A選項(xiàng)正確。13. (2023江蘇常州,第7題)校運(yùn)動會爬桿比賽,小明第一個爬到桿頂。如圖所示,小明緊緊握住桿子保持靜止,此時他受到的
13、摩擦力為;片刻后,小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下,此時他受到摩擦力為,則( )A、 豎直向上,豎直向上,B、豎直向上,豎直向上,=C、豎直向上,豎直向下,D、豎直向上,豎直向下,=【答案】B【解析】第一次靜止,第二次勻速下滑,兩次都是平衡狀態(tài),故,方向與重力方向相反,選B。14. (2023浙江衢州,第7題)騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式,下列說法正確的是( ) A自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦B用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度C下坡時以自行車為參照物,車的坐墊是運(yùn)動的D停在路邊的自行車,它對地面的壓力和所受到的重力是一對平衡力【答案】A【解析】自行車輪胎上的花紋是為了增大
14、接觸面的粗糙程度增大摩擦,A正確;用力蹬車這樣可以增加自行車的速度,而慣性的大小與速度無關(guān),B錯誤; 下坡時以自行車為參照物,車的坐墊和自行車相對靜止的,C錯誤;停在路邊的自行車,所受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力,D錯誤。15. (2023甘肅白銀,第5題)自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及不少有關(guān)摩擦的知識。下列說法正確的是( )A.捏住剎車后沒有推動水平地面上的自行車,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的C.剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的D.在轉(zhuǎn)軸上加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的【答案】C【解析
15、】水平地面上的物體運(yùn)動狀態(tài)是靜止的,所以水平方向上受到的推力和摩擦力是平衡力,大小相等,A錯誤;輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來增大摩擦,B錯誤;剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的,C正確;在轉(zhuǎn)軸上加潤滑油是通過使接觸面分離來減小摩擦的,D錯誤。16. (2023甘肅蘭州,第5題)在平直的路面上用10N的力沿水平方向推物體,物體靜止不動。增大推力使物體開始運(yùn)動,當(dāng)推力為30N時,物體做勻速直線運(yùn)動。撤去推力后,物體運(yùn)動速度逐漸減小,下列判斷正確的是( )A. 用10N的力沿水平方向推物體時,物體所受摩擦力為零B. 撤去推力后,物體所受摩擦力逐漸減小C. 物體運(yùn)動速度減小的過程
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2023 年中 物理 復(fù)習(xí) 專題 答案