《2023年初中二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文寒假作業(yè)古詩(shī)文.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年初中二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文寒假作業(yè)古詩(shī)文.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、初中二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文寒假作業(yè)（古詩(shī)文）寒假即將到來(lái)，家長(zhǎng)朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問(wèn)題。查字典語(yǔ)文網(wǎng)初中頻道為大家提供了初中二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文寒假作業(yè)，希望對(duì)大家有所幫助。 古詩(shī)文積累與閱讀(25分) 8.古詩(shī)詞積累：聯(lián)系上下文，按括號(hào)里的提示，填寫(xiě)古詩(shī)句。(10分) 竹塢無(wú)塵水檻清， 。(李商隱宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞) ，歸雁入胡天。(王維使至塞上) 竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕? 。(蘇軾定風(fēng)波) ，還鄉(xiāng)須斷腸。(韋莊菩薩蠻) 登臨吳蜀橫分地， 。(陳與義登岳陽(yáng)樓(其一) ，帶月荷鋤歸。(陶淵明歸園田居(其三) 細(xì)草微風(fēng)岸， 。(杜甫旅夜書(shū)懷) ，蟬鳴黃葉漢宮秋。(許渾咸陽(yáng)城東樓) 李白在欣賞荊門(mén)

2、一帶風(fēng)光時(shí)，面對(duì)流經(jīng)故鄉(xiāng)的滔滔江水，不禁浮想聯(lián)翩， ， 的思鄉(xiāng)之句油然涌上心頭。(李白渡荊門(mén)送別) 文言文閱讀：閱讀下面的語(yǔ)段，完成912題。(15分) 記承天寺夜游 蘇軾 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 9.解釋下列句中的加點(diǎn)字詞。(4分) 月色入戶 念無(wú)與為樂(lè)者 遂至承天寺 但少閑人 10.翻譯下列句子。(4分) 懷民亦未寢，相與步于中庭。 庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。 11.下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解，不正確

3、的一項(xiàng)是( )(3分) A.元豐六年十月十二日夜，時(shí)值冬初，寒意森森，解衣欲睡，看到月光，便欣然起行。欣然二字，寫(xiě)透了作者被貶之后的寂寞抑郁之情。 B.念字寫(xiě)出了作者心理變化的過(guò)程。作者也許在想：在這貶居的寂寞中，又有誰(shuí)能與我共同賞月、不致辜負(fù) 如此良夜呢? C.作者寫(xiě)月色，不著一月字，只通過(guò)巧妙設(shè)喻，就點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。 D.何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。寥寥數(shù)語(yǔ)，意味雋永，傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的內(nèi)心情感。 12.文章結(jié)尾閑人二字，深刻凝煉。結(jié)合全文，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)閑人二字含義的理解。(4分) 這篇初中二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文寒假作業(yè)就為大家分享到這里了。祝大家春節(jié)愉快！第 3 頁(yè)